Индивидуальный подход к обучающимся как условие формирования адекватной самооценки.
Младший школьный возраст -важный период для развития личности ребенка, включая его самооценку. Методами повышения самооценки являются игровые упражнения. Методикой выявления уровня самооценки является, например, Лесенка Г.Щур. Для поднятия самооценки учащихся, можно применить, например, игру "Я хвалю тебя за..."