Публикации по теме «6 класс»

0
Медвежья семья.
Поделка слеплена из натуральной глины в стиле Дивеевской игрушки.
0
Дополнительная общеразвивающая программа «Грамматика английского языка»
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Направленность (профиль) программы Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа “Грамматика английского языка» имеет социально-педагогическую направленность. Актуальность программы Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Занимательная грамматика» разработана в соответствии с современными тенденциями развития образования, концепцией духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России. В процессе разработки программы главным ориентиром стала цель гармоничного единства личностного, познавательного, коммуникативно
0
Внеурочное мероприятие "Телефон в нашей жизни"
В современном мире сотовой связью пользуется около 90 % детей в возрасте от 12 до 18 лет. Подростки меньше, чем взрослые подготовлены к проблемам, с которыми могут столкнуться при пользовании сотовым телефоном.Задача педагогов познакомить учащихся с правилами ответственного и безопасного пользования услугами мобильной связи. Цель: формирование культуры правильного пользования сотовым телефоном. Задачи: 1) Личностные задачи: развитие ответственности и способности принимать решения в отношении использования сотового телефона; понимание и уважение точки зрения других пользователей; разв
5
Викторина по литературе на тему Сказки А.С. Пушкина
Командная игра (2-4). Презентация на 54 листа с гиперссылками, меню, загадками, отгадками, фото автора, в конце пояснение автора по теме и лист-таблица для команды (учитывать свои баллы). В Меню 4 сказки по 4 категориям 1)Цари и царевны 2)Дружба и доброта 3)Жадность, лень и неблагодарность 4)Ложь и обман. 16 загадок - 16 сказок, за каждую отгаданную сказку +1 балл, если угадали автора +1 бал. Можно добавить бал за сказку А. С. Пушкина. Если загадку не может отгадать одна команда, попытка отдается другой команде (разногласия улаживаются на "камень-ножницы-бумага").
5
Джованни Паоло Панини «Римская фантазия» (описание картины)
Коллективная работа, которая была сделана как конкурсная работа для журнала "Эскиз" в 2006 году.
0
Творчество без границ: Музыкальные уроки для детей с ограниченными возможностями
В статье изложены методы обучения детей с тяжёлыми множественными нарушениями развития средствами музыкального искусства. Освещение обозначенной актуальной темы имеет практическую и научную значимость для реализации коррекционных задач образования.
1
Методическая разработка по формированию читательской грамотности обучающихся
Данный материал можно использовать на уроках русского языка в 5 классе при изучении темы «Графика. Алфавит» и в 6 классе при изучении темы: «Русский язык-один из развитых языков мира», раздела «Лексика. Культура речи», темы: «Словари».
1
Презентация мастер - класса "Искусственный интеллект на уроках русского языка и литературы"
Эта презентация наглядно показывает результат использования нейросети на уроках
1
Мастер - класс "Искусственный интеллект на уроках русского языка и литературы"
Этот мастер-класс поможет учителям в использовании нейросети на уроках
1
Меч и дипломатия Александра Невского
Мультимедиа разработка внеклассного мероприятия
0
Вспомогательные карточки "Types of questions"
Данные карточки разработаны специально для детей любого уровня подготовки. Представлены все 5 типов вопросов в английском языке с описанием и примерами. Для удобства материал подлежит печати и ламинации, все карточки яркие и красочные. Могут служить отличной шпаргалкой для учеников.
3
Рассказ А. Приставкина «Золотая рыбка» (урок медленного чтения)
Презентация к уроку "Рассказ А. Приставкина «Золотая рыбка» (урок медленного чтения)".
0
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа Социально – педагогической направленности "Ты – гражданин!"
Программа «Ты – гражданин!» определяет содержание, формы, методы и приемы педагогического воздействия и пути развития гражданско-патриотического воспитания обучающихся 5-9 классов (10-15 лет) в детском творческом объединении «Социально – патриотический клуб «Гражданин».Особое внимание отводится социально – значимой деятельности обучающихся, потому что для школьников всех возрастов - это важный инструмент самореализации в социуме сверстников и взрослых, а также действенный инструмент воспитания.
1
"Пословицы и поговорки как часть культурного наследия России»
"Пословицы и поговорки как часть культурного наследия России»
1
«Годовщина снятия блокады Ленинграда»
Внеклассное мероприятие "Блокада Ленинграда" рассчитан на учеников среднего и старшего звена. Цели: уважения к историческому прошлому нашей Родины и к событиям Великой Отечественной войны. Вызвать у школьников чувство сопереживания с трагической судьбой ленинградцев, восхищение и гордость за народ, проявивший стойкость и мужество в схватке с врагом; развивать интерес к знаниям знаний истории нашей страны. Задачи: Пробудить в детях чувство сострадания и гордости за стойкость своего народа в период блокады Ленинграда и на протяжении всей Великой Отечественной войны с использованием музыкальных п
0
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа по немецкому языку «Я – лингвист»
Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «Я-лингвист» (немецкий язык) социально-гуманитарной направленности является модифицированной и составлена на основе типовой программы с изменением и учетом особенности возраста и уровня подготовки детей. Программа рассчитана на учащихся 12-16 лет, срок реализации 1 год, объем программы 68 часов. В процессе обучения учащиеся познакомятся с различными темами, которые создают условия для развития коммуникативной, социально успешной личности, повышают уровень гуманитарного образования учащихся, способствуют формированию личности и ее
3
Великие пловцы России: история славных побед и выдающихся достижений
Презентация "Великие пловцы России: история славных побед и выдающихся достижений" предназначена для показа обучающимся спортивно-оздоровительных групп отделения плавание спортивных школ в качестве дополнительного ознакомительного материала. Не является презентацией к уроку.
23
Декламация отрывка из поэмы «Реквием» Роберта Рождественского «Помните»
Назначение декламации данного отрывка заключается в том, чтобы вызвать у слушателей осознание ценности человеческой жизни и важности памяти о тех, кто пожертвовал собой ради будущих поколений.