Публикации по теме «Урок-КВН»
Внеклассное мероприятие по английскому языку, которое включает в себя элементы викторины, инсценизации, музыкальных номеров, интеллектуальных конкурсов, КВН.А также оно мотивирует учащихся найти ответ на вопрос: для чего я изучаю английский язык?
Данный урок способствует привлечению внимания детей к изучению математики, содействию математических способностей.
Цель: выяснить уровень знаний и умений по изученному материалу.
Задачи: проверить знание основных терминов и понятий; проверить практические умения: определять виды листьев, определять виды плодов, развивать стойкий интерес к предмету; формировать коммуникативную компетентность: умение работать в группе; умение обсуждать, отстаивать и корректировать свою точку зрения; развивать исследовательские навыки при проведении опытов.
Интеллектуально-познавательная викторина.
Цель игры:
- расширение кругозора школьников;
- развитие любознательности, эрудиции, интеллектуальных способностей.
Мероприятие по английскому языку в форме урока КВН в рамках декадника английского языка.
Цель: обобщить знания обучающихся
Задачи:
- Формирование умения применять полученные знания на практике;
- Совершенствование коммуникативных навыков обучающихся на английском языке;
- Развитие креативности мышления, языковой догадки, внимательности;
- Расширение кругозора обучающихся;
- Повышение интереса к предмету «иностранный язык»;
- Воспитание доброжелательного отношения друг к другу.
Веселый, интересный урок английского языка в форме викторины для двух команд.
Цели урока:
- углубить представление учащихся о древнегреческих городах-государствах, об отмене долгового рабства в результате борьбы демоса
- дать представление учащимся о рабовладельческой демократии и ее влиянии на культуру Греции
Оборудование:
- карта-схема Греции
- сравнительная таблица природных условий Греции и Египта
- картина №4 Греческий театр
- картина №9 Афинская гавань Пирей
- картина №10 Афинский Акрополь
- рисунки учащихся 5-го класса
Урок-игровое занятие
КВН проводится либо в качестве повторительно-обобщающего, итогового урока по теме «Классическое средневековье» , либо как занятие, углубляющее знания школьников по истории средневекового рыцарства. Он может быть также внеклассным мероприятием.