Публикации по теме «документы» (41-60)

0
Отчёт о проделанной работе  учителя-логопеда
Пример отчёта учителя-логопеда о проделанной работе за год в ДОУ.
2
АНАЛИТИЧЕСКИЙ ОТЧЕТ о работе районного методического объединения учителей русского языка и литературы за 2024 - 2025 учебный год
АНАЛИТИЧЕСКИЙ ОТЧЕТ о работе районного методического объединения учителей русского языка и литературы за 2024 - 2025 учебный год
16
Культурное событие на самарской набережной
На одной из набережных Самары прошел концерт Самарского концертного духового оркестра, посвященный Дню семьи, любви и верности
5
Дефектологическая характеристика обучающегося с ОВЗ АООП НОО с ЗПР 7.2 1 дополнительного класса на конец учебного года.
Пояснительная записка Автор Шильчикова Ольга Васильевна Должность Учитель-дефектолог, учитель-логопед, учитель реализующий адаптированные программы. Квалификационная категория Высшая квалификационная категория Преподаваемый предмет Начальные классы Название образовательной организации МБОУ Гимназия №5 г Брянска Вид ресурса Документы Тип ресурса Характеристика Название ресурса Дефектологическая характеристика обучающегося с ОВЗ АООП НОО с ЗПР 7.2 1 дополнительного класса на конец года.
7
Годовой отчет о проделанной работе учителя-дефектолога школы с обучающимися с ОВЗ.
Аннотация: Коррекционно-педагогическая деятельность учителя-дефектолога осуществлялась на основании программы коррекционной работы, входящей в структуру основной образовательной программы общеобразовательной организации АООП ОВЗ. Цель: отчет учителя-дефектолога направлен на оказание специализированной своевременной помощи учащимся с ОВЗ, испытывающим трудности в обучении и освоении ими обязательного минимума содержания образования в условиях массовой школы, обеспечение комфортности коррекционно-образовательной среды для удовлетворения особых образовательных потребностей обучающихся с ОВЗ.
3
Годовой отчет о проделанной работе учителя-логопеда школы.
Аннотация: Коррекционно-педагогическая деятельность учителя-логопеда школы осуществляется на основании программы коррекционной работы, входящей в структуру основной образовательной программы общеобразовательной организации АООП ОВЗ. Исходя из этого, были определены и реализованы в течение учебного года основные направления деятельности учителя-логопеда (диагностическая, коррекционно-развивающая, организационно- методическая, консультативно-просветительская) в рамках службы психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ , обучающихся в образовательной организации по АООП НОО и АООП ОО
10
Городской семинар для руководителей и методистов музеев ОУ г.о. Самара Комплексный историко-краеведческий музейный комплекс «Живая память»
В Самаре прошел городской семинар для руководителей школьных музеев «Организация работы школьного музея в рамках участия в городских музейных марафонах «Музей и дети» и «Интереснее, чем думаешь»
3
Положение об индивидуальном проекте обучающихся 10 класса в соответствии с ФГОС СОО
Положение об индивидуальном проекте обучающихся 10 класса в соответствии с ФГОС СОО
3
О создании комиссии по проведению служебного расследования (образец приказа)
О создании комиссии по проведению служебного расследования (образец приказа)
3
ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ СОГЛАШЕНИЕ к трудовому договору с работником в связи «О снижении бюрократической нагрузки» (образец)
ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ СОГЛАШЕНИЕ к трудовому договору с работником в связи «О снижении бюрократической нагрузки» (образец)
14
XIV Форум социальных проектов и общественных инициатив «Добрые Новости» Награждение
Воспитанники студии заняли 2 место в конкурсе социального плаката "Добрые новости" за коллективную проектную работу - плакат "Спасём Волгу!"