Публикации автора (90)

Рассказать о судьбе Зины Портной, участнице Великой Отечественной войны.

Вечная память героям!

Всё может родная земля: накормить своим хлебом, напоить из своих родников, удивить своей красотой…. Вот только защитить сама себя она не может. Поэтому защита родной земли - обязанность тех, кто ест её хлеб, пьёт воду, любуется её красотой.

Людям даются почётные и уважительные звания. А самое высокое звание из всех - защитник Отечества. Когда опасность грозит родной земле, учёные и рабочие, педагоги и артисты, земледельцы и мыслители становятся воинами.

Проанализировала материал о биографии А.С. Пушкина.

Исследовала жизненный путь М.Ю.Лермонтова.

Аннотация

Изучение творчества Лермонтова вызывает трудности, связанные с тем, что оно требует от читателя эмоциональной и эстетической культуры, нравственной зрелости и опыта чувств. И мы прекрасно понимаем, что многие из нас всем этим ещё не обладают и не считаться с этим фактом нельзя. Изучая творчество Лермонтова на уроках литературного краеведения, меня заинтересовал вопрос: «А был ли он в Тамбове? Как связано его творчество с нашим краем?» Для меня важно познакомиться не только с биографией поэта, но и его творчеством, а также раскрыть связь его с тамбовским краем.

Статус документа.

Рабочая программа по литературному краеведению для 8-9-ых классов составлена на основе программы курса регионального компонента базисного учебного плана. Рабочая программа конкретизирует содержание предметных тем, даёт распределение учебных часов по разделам курса литературного краеведения 8-9-ых классов.

Рабочая программа по литературе для 5-9 класса составлена на основе Фундаментального ядра содержания общего образования и Требований к результатам основного общего образования, представленных в Федеральном государственном образовательном стандарте общего образования второго поколения, а также в соответствии с рекомендациями Примерной программы (Примерные программы по учебным предметам. Основная школа. В 2-х частях, М.: «Просвещение», 2012 год); с авторской программой В.Я. Коровиной .- Москва «Просвещение» 2012 и учебника для учащихся 5-9 классов общеобразовательных учреждений с прил. на электрон. носителе. В 2-х частях / Авт.-сост. В.Я. Коровина, В.П. Журавлёв, В.И. Коровин, М: Просвещение, 2012.

Рабочая программа по русскому языку предназначена для обучения учащихся 5 класса общеобразовательных школ.

Программа составлена с использованием материалов Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования1, Примерной программы по русскому (родному) языку для основных школ и в соответствии c рабочей программой по русскому языку к учебникам для 5 – 9 классов (авторы программы М. Т. Баранов, Т. А. Ладыженская, Н. М. Шанский).

Внеклассное мероприятие по русскому языку.

ЦЕЛЬ: Повторение изученного материала по теме «Имя существительное» в виде конкурса двух команд.

Задачи: 

1. повышение познавательного интереса к предмету «Русский язык» через различные занимательно – познавательные задания; 

2. способствовать развитию произвольного внимания, развивать умение анализировать, обобщать; работать над развитием связной устной речи учащихся; 

3. воспитывать терпимость друг к другу, умение выслушивать товарищей, работать в коллективе. принимать коллективные решения ; воспитывать положительную мотивацию к учению.

Повторение сведений о существительном.

Технологшическая карта уррока + презентация