Публикации автора (92)
В игре участвует команда до 10 человек. Выигрывая в каждом отдельном конкурсе, команда получает по одной подсказке, которая поможет разгадать ключевое слово (фразу) в конце игры – место, где лежит ключ от комнаты, в которой проходит игра.
Разработка урока «Мультипликация с датчиками». Какой день отмечает страна 12 апреля?...
Цели урока:
Образовательные
- Закрепить с команду повторения действий (командой Повтори);
- Формировать умение использовать в программах команду повторения действий (команду Повтори)...
Цели урока:
Образовательные
- Познакомить с командой повторения действий (командой Повтори);
- Формировать умение использовать в программах команду повторения действий (команду Повтори)...
Задачи урока:
1. Обеспечить усвоение учащимися понятий «программа», Лист программ.
2. Способствовать формированию представления о моделировании движения, используя Лист программ.
3. Создать условия для усвоения учащимися последовательности составления программ при моделировании движения.
Технологическая карта урока «Программы рисования комбинированных фигур».
Задачи:
1. Обеспечить усвоение учащимися понятий «программа», Лист программ.
2. Способствовать формированию представления о моделировании движения, используя Лист программ.
3. Создать условия для усвоения учащимися последовательности составления программ при моделировании движения.
Цели урока:
образовательные
- Освоить содержание понятия «пиксель»;
- Иметь представление о понятиях «телескоп», «лупа» и «микроскоп»;
- Знать и ориентироваться в графическом интерфейсе графического редактора «Paint».
Урок-изучение истории женских головных уборов. Рисуем платок, используя графический редактор.
Необходимое аппаратное и программное обеспечение (локальная сеть, выход в Интернет, мультимедийный компьютер, программные средства).
Цель урока: изучить историю возникновения платков, нарисовать платок, используя графический редактор.
Работа представляет собой обобщение опыта работы по использованию зачетной системы по предмету «Информатика и ИКТ» в 9-11 классах. Автором предлагается разработка мастер-класса с использованием репродукций произведений живописи русских и зарубежных художников 18 – 19 веков, обработанных средствами современных компьютерных технологий.
