Публикации автора (664)
26
Проверочная работа по биологии по теме «Вид. Понятие о микроэволюции и макроэволюции» (9 класс)
Проверочная работа к учебнику И.Н. Пономаревой, О.А. Корниловой, Н.М. Черновой «Биология. 9 класс». Имеются модельные ответы и критерии для его оценивания.
28
Проверочная работа по биологии по теме «Класс Земноводные» (7 класс)
Проверочная работа в двух вариантах к учебнику В.М. Константинова, В.Г. Бабенко, В.С. Кучменко «Биология. 7 класс». Имеются модельные ответы и критерии для его оценивания.
41
Внеклассное мероприятие «Герои обороны Севастополя. Знаем. Помним. Чтим…»
Внеклассное мероприятие, посвященное доблестному подвигу героев обороны Севастополя, поможет учащимся глубже понять и осознать роль борьбы советского народа против немецко-фашистских захватчиков в освобождении нашей Родины.
34
Проверочная работа по биологии по теме «Идеи развития органического мира в биологии. Чарлз Дарвин об эволюции органического мира»
Проверочная работа к учебнику И.Н. Пономаревой, О.А. Корниловой, Н.М. Черновой «Биология. 9 класс». Имеются модельные ответы и критерии для оценивания ответа.
29
Проверочная работа по биологии в 8 классе по теме «Дыхательная система»
Проверочная работа в двух вариантах к учебнику А.Г. Драгомилова, Р.Д. Маша «Биология. 8 класс». Имеются модельные ответы и критерии для оценивания работы.
26
Проверочная работа по биологии «Происхождение и развитие жизни на Земле» (11 класс)
Образовательный ресурс к учебнику В.И. Сивоглазова, И.Б. Агафонова, Е.Т. Захаровой «Биология. Общая биология. Базовый уровень. 10 – 11 классы». Имеются модельные ответы и критерии для оценки работы.
35
Кроссенс по биологии «Системы органов» (4–8 классы)
Цель: освоение новых знаний о системах и аппаратах органов организма человека и умений применять их для решения практических задач; формирование способностей к рефлексии, умений выполнять учебные действия.
Образовательный ресурс подходит к любому УМК.
30
Проверочная работа по теме «Мышцы» (Биология, 8 класс)
Проверочная работа в двух вариантах к учебнику А.Г. Драгомилова, Р.Д. Маша «Биология. 8 класс» с модельными ответами и критериями для оценивания ответа.
30
Статья «Технология "Портфолио" как способ фиксирования, накопления и оценки индивидуальных достижений обучающихся»
Идея портфеля или папки индивидуальных учебных достижений учащихся становится в нашей стране всё более популярной, но больше всего им пользуются преимущественно в школе или средней ступени образовательного пространства. Бытует мнение, что школа XXI века – это «школа портфолио», именно поэтому идея портфолио является одним из основополагающих элементов инновации в образовании.
35
Кроссворд «Животный мир Амазонии»
Образовательный ресурс для уроков окружающего мира, биологии, географии, экологии и природоведения. Также может быть использован во внеурочной деятельности и в рамках проведения предметных недель.
22
Проверочная работа по теме «Анализаторы» (Биология, 8 класс)
Проверочная работа в двух вариантах к учебнику А.Г. Драгомилова, Р.Д. Маша «Биология. 8 класс» с модельными ответами и критериями для оценивания ответа.
34
Новогодний кроссворд
Кроссворд составлен для проведения праздничных мероприятий, организации внеурочной деятельности учащихся во время зимних каникул.
25
Индивидуальный образовательный маршрут одаренного обучающегося
План индивидуального образовательного маршрута способных обучающихся при изучении курса общей биологии на четверть.
36
Проектная деятельность как инновационная составляющая образовательного процесса
В статье говорится об использовании проектной деятельности как инновационного феномена, раскрывающего индивидуальность, реализующего интересы и потребности развивающей личности современного школьника.
19
План-матрица индивидуальной работы со способными (одарёнными) учащимися
План-матрица индивидуальной работы со способными (одаренными) учащимися
по биологии, химии и географии (5-11 классы)
18
Межпредметные связи на уроке биологии в курсе изучения раздела «Человек»
В статье рассматривается необходимость реализации межпредметных связей биологии с естественно-научными и гуманитарными науками для повышения познавательной активности учащихся, расширения их кругозора, формирования целостной картины мира.
26
Кроссворд по биологии «Загадки о птицах»
Кроссворд может быть использован на уроках биологии, природоведения, окружающего мира, на занятиях по внеурочной деятельности, на внеклассных мероприятиях в рамках предметной недели биологии.
24
Статья «Использование художественной литературы на уроках биологии»
В статье рассмотрены возможности использования художественной литературы на уроках биологии, приведены примеры использования художественных книг разных жанров, которые можно использовать при обучении биологии.
21
Образовательный ресурс для уроков окружающего мира и биологии «Необычные названия животных. Секретарь» (3–8 класс)
Образовательный ресурс для уроков окружающего мира, биологии, природоведения. Также может быть использован как пример творческого задания в рамках проведения предметных недель по биологии.
22
Материал к уроку биологии «Необычные названия животных. Коробка»
Образовательный ресурс для уроков окружающего мира, биологии, природоведения. Также может быть использован как пример творческого задания в рамках проведения предметных недель по биологии.
