Сделала пособие в логопедический кабинет. Данная игра направлена на развитие коммуникативных навыков, кругозора, активного и пассивного словарного запаса, устной речи младших школьников с интеллектуальной недостаточностью.

Тематика связан со здоровым образом жизни. Я сделала стенгазету для обучающихся нашей коррекционной школы-интерната. Материал подобран для обучающихся с 6 по 9 класс.

Старый Новый год продолжается! Дарю ещё один подарок – новогодний венок.

Игра выполнена для обучающихся 7 класса по адаптированной программе. Используется на уроках биологии и на режимном моменте – самоподготовке. Игра направлена на развитие зрительной памяти, устной речи на основе составления описания растения, проверку знания фактического материала, на активизацию деятельности.

Старый Новый год. Это удивительный праздник, который отмечается лишь в нескольких странах. Натуральные сосны и ели осыпались давно. Поэтому сделаем себе ёлочку и отпразднуем старый Новый год.

Игру я сделала для обучающихся 6 класса по адаптированной программе. Портреты-карточки выполнены с учётом содержания учебника чтения для 6 класса.

Игра состоит из больших карточек (игровые поля) и маленьких карточек с изображениями транспорта, рабочих инструментов, спецтранспорта, спортивного инвентаря.

Данную игру я сделала для уроков СБО в коррекционной школе. Целью данной игры является закрепление знаний о мебели и бытовых приборах. Игра направлена на развитие зрительного восприятия, активного и пассивного словарного запаса, внимания.

Нашу ёлку делаем из изолона толщиной 3 мм. Цвет бирюза. Так что у нас получается ёлка редкая – голубая.

Новогодний подарок со сладким сюрпризом.