0
Занятие с элементами тренинга «Идеальная семья» для 8-9 классов
Формирование представлений обучающихся с ОВЗ о здоровой модели семьи, здоровых внутрисемейных отношений.
1
Занятие с элементами тренинга «Я в мире. Мир во мне» (Обучение конструктивному взаимодействую с людьми)
Формирование у детей с ОВЗ стремления к конструктивному взаимодействию с людьми независимо от многообразия проявлений их индивидуальностей.
5
План индивидуальной работы педагога – психолога с учащимся, состоящим на ВШК
План индивидуальной ежедневной работы педагога - психолога с девиантным учащимся на 6 месяцев.
0
Психологическая игра «Большой костер» для 8-9 классов
Психологическая игра, направленная на развитие коммуникативной сферы, толерантности обучающихся с ОВЗ, сплочение детского коллектива.
0
Семейный клуб «Под зонтом»
Семейный клуб, состоящий из пяти встреч для формирования здоровых детско - родительских отношений между родителями и подростками с ОВЗ.
3
Занятие с элементами тренинга по профилактике правонарушений «Ориентир»
Занятие, направленное на предотвращение правонарушений у учащихся с ОВЗ
1
Учебный материал «Учись держать себя в руках»
Рекомендации учащимся с ОВЗ о самоконтроле
0
Психологическое игровое занятие для младших школьников с ОВЗ «Как не попасть в трудную ситуацию. Страшные, но полезные истории для мальчиков и дево...
Игровое занятие на формирование у младших школьников с ОВЗ стратегии поведения в опасных жизненных ситуациях.
6
Добль «Дифференциация звуков б - п»
Игра предназначена для отработки детьми с ОВЗ умения различать звуки б - п в игровой форме. Просьба, после скачивания материала, нажать "разрешить редактирование", чтобы файл принял свою нужную форму.
0
Занятие на формирование уверенного поведения на тему «Я смогу!» (7–9 классы)
Занятие на формирование уверенного поведения «Я смогу!» у обучающихся 7,8,9 классов с ОВЗ (ЛУО)
3
Игра на тему «В стране Светофории» (1–4 классы)
Игра на развитие навыков соблюдения ПДД у младших школьников с ОВЗ (интеллектуальной недостаточностью)
1
Презентация на тему «Актуальные вопросы по организации работы с детьми с РАС, ГУО»

Выступление на педсовете с целью просвещения коллег в данной области.

3
Занятие на сплочение с элементами тренинга на тему «Вместе мы сила!» (1–4 классы)
Занятие на сплочение коллектива с младшими школьниками с элементами тренинга
6
Ролевая игра на тему «Один день из жизни профессионала» (6–7 классы)
Игра по профориентации для учащихся 6 - 7 классов, обучающихся по АООП для учащихся, воспитанников с умственной отсталостью (интеллектуальной недостаточностью) вариант 1
6
Мир профессий. Куда пойти учиться?
Консультация учащихся старших классов с ОВЗ (интеллектуальной недостаточностью) по профориентации
4
Рабочая программа коррекционного курса «Логопедические занятия» для учащихся 8 класса
Рабочая программа коррекционного курса «Логопедические занятия» для учащихся 8 класса
3
Рабочая программа коррекционного курса «Логопедические занятия» для учащихся 7 класса
Рабочая программа коррекционного курса «Логопедические занятия» для учащихся 7 класса
3
Рабочая программа коррекционного курса «Логопедические занятия» для учащихся 6 класса
Рабочая программа коррекционного курса «Логопедические занятия» для учащихся 6 класса

Была на сайте в этом месяце

Мария Павловна Колесова  1852

Я - школьный логопед, психолог, друг и наставник.

Россия, Алтайский край, Целинный район с. Воеводское

8 подписчиков