| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
|
Елена Миронова
Педагогический стаж 32 года
Воспитатель Детский сад
Россия, Алтайский край, Новоярки
|
|
Публикации (30)
12
#Публикации #Педагог дополнительного образования #Воспитатель #Студент-практикант #Дошкольное образование #Фотоотчет
Творческая работа «Дорожка развития»
Сшила из того, что было!
9
#Окружающий мир #Публикации #Педагог дополнительного образования #Воспитатель #Дошкольное образование #Фотоотчет
Фотоотчет «Прелестница гвоздика!»
Вот такую клумбу мы вырастили с детьми в детском саду! Восхищению нет конца у детей и взрослых! «Прелестница гвоздика – Чудесный красный цвет. Ах, Вика, собери-ка, Нам к торжеству букет!»
5
Сценарий выпускного в детском саду «Кораблик «Детство»
Сегодня волненье сдержать невозможно.
Последний ваш праздник в детском саду.
На сердце у нас и тепло, и тревожно,
Ведь выросли дети и в школу пойдут.
7
#Публикации #Методист #Педагог дополнительного образования #Воспитатель #Студент-практикант #Дополнительное образование #Фотоотчет #Вожатый
Фотоотчёт «Огород на окне»
Вот какой огород! Удивляется народ.
7
Эссэ «Мудрости моей профессии»
«Самая светлая радость на свете –
Это, конечно, дошкольники-дети.
Только увижу друзей-почемучек,
В детство найду я потерянный ключик».
2
#ФГОС #Планы #Календарно-тематический план #Методист #Воспитатель #Студент-практикант #Дошкольное образование
Календарно-тематический план воспитательно-образовательной работы в старшей разновозрастной группе
Педагогам.
7
#Основы безопасности жизнедеятельности (ОБЖ) #Публикации #Выступление #Воспитатель #Дошкольное образование
Выступление «Использование инновационных форм работы с родителями по формированию у детей старшего дошкольного возраста знаний основ безопасного поведения на улицах и дорогах». Опыт работы.
Воспитание безопасного поведения у детей – одна из важнейших задач дошкольного учреждения и семьи. С первых дней пребывания ребёнка в детском саду следует так организовать его воспитание и обучение, чтобы к моменту перехода из детского сада в школу он легко ориентировался в ближайшем окружении, умел наблюдать и правильно оценивать дорожные ситуации, владел навыками безопасного поведения в этих ситуациях.