Публикации автора (11)

Адаптированная образовательная программа по учебному предмету «Адаптивная физкультура» составлена на основе: Адаптированной основной образовательной программы начального общего образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) и нарушениями зрения (АООП НОО УО), Адаптированной основной образовательной программы начального общего образования для обучающихся с нарушениями зрения.

Адаптированная образовательная программа по учебному предмету «Домоводство» составлена на основе: Адаптированной основной образовательной программы начального общего образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) и нарушениями зрения (АООП НОО УО), Адаптированной основной образовательной программы начального общего образования для обучающихся с нарушениями зрения.

Адаптированная образовательная программа по учебному предмету «Изобразительная деятельность» составлена на основе: Адаптированной основной образовательной программы начального общего образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) и нарушениями зрения (АООП НОО УО), Адаптированной основной образовательной программы начального общего образования для обучающихся с нарушениями зрения.

Адаптированная образовательная программа по учебному предмету «Математические представления» составлена на основе: Адаптированной основной образовательной программы начального общего образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) и нарушениями зрения (АООП НОО УО), Адаптированной основной образовательной программы начального общего образования для обучающихся с нарушениями зрения.

Адаптированная образовательная программа по учебному предмету «Музыка и движение» составлена на основе: Адаптированной основной образовательной программы начального общего образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) и нарушениями зрения (АООП НОО УО), Адаптированной основной образовательной программы начального общего образования для обучающихся с нарушениями зрения.

Адаптированная образовательная программа по учебному предмету «Окружающий природный мир» составлена на основе: Адаптированной основной образовательной программы начального общего образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) и нарушениями зрения (АООП НОО УО), Адаптированной основной образовательной программы начального общего образования для обучающихся с нарушениями зрения.

Адаптированная образовательная программа по учебному предмету «Окружающий социальный мир» составлена на основе: Адаптированной основной образовательной программы начального общего образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) и нарушениями зрения (АООП НОО УО), Адаптированной основной образовательной программы начального общего образования для обучающихся с нарушениями зрения.

Адаптированная образовательная программа по учебному предмету «Речь и альтернативная коммуникация» составлена на основе: Адаптированной основной образовательной программы начального общего образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) и нарушениями зрения (АООП НОО УО), Адаптированной основной образовательной программы начального общего образования для обучающихся с нарушениями зрения.

Адаптированная образовательная программа по учебному предмету «Ручной труд» составлена на основе: Адаптированной основной образовательной программы начального общего образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) и нарушениями зрения (АООП НОО УО), Адаптированной основной образовательной программы начального общего образования для обучающихся с нарушениями зрения.

Адаптированная образовательная программа по учебному предмету «Человек» составлена на основе: Адаптированной основной образовательной программы начального общего образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) и нарушениями зрения (АООП НОО УО), Адаптированной основной образовательной программы начального общего образования для обучающихся с нарушениями зрения.

Конспект индивидуального занятия по теме «Домашние животные: собака» с ученицей 3 класса с ТМНР по окружающему природному миру.