Публикации автора (32)

ТЕХНОЛОГИЯ 4 класс Тема урока «Интерьер разных времен» Цели: Образовательные: формирование понимания таких понятий, как «интерьер». Развивающие: совершенствование умения выполнять декор интерьеров, осуществлять самооценку выполненных работ. Воспитательные: воспитание положительного отношения к урокам технологии. Задачи: Образовательные: создать условия для знакомства с художественной техникой «декупаж», с понятиями: «интерьер», «декупаж»; способствовать формированию умений использовать разные материалы, элементы декора в интерьерах разных эпох и уровней достатка. Содействовать развитию навык

МАТЕМАТИКА 4 класс Тема урока «НАХОЖДЕНИЕ СУММЫ НЕСКОЛЬКИХ СЛАГАЕМЫХ» Цель: познакомить учащихся с разными способами нахождения суммы нескольких слагаемых; закрепить навыки устных и письменных вычислений, знание порядка действий в выражениях и умение решать задачи; воспитывать самостоятельность и аккуратность.

Окружающий мир 1 класс Тема урока «Почему мы не будем рвать цветы и ловить бабочек?» Цель: дать представление о цветах и бабочках, встречающихся на лугу; совершенствовать мыслительные операции: анализ, обобщение, сопоставление; развивать психические процессы: память, мышление, внимание, восприятие; развивать эстетические представления учащихся об окружающем мире; воспитывать чувства ответственности и бережного отношения к миру природы; воспитывать у детей интерес к изучению природы родного края.

ТЕХНОЛОГИЯ 1 класс Тема урока «Орнамент в полосе. Для чего нужен орнамент?» Цель: создание условий для формирования действий по согласованию усилий в процессе украшения змейки из геометрических фигур. Задачи: 1.Развитие образного мышления, пространственных представлений, творческого потенциала ребёнка. 2. Украсить змейку, подобрать орнамент и выполнить работу в паре. 3. Закрепить полученные знания на практике, выполняя упражнения и практические задания.

ТЕХНОЛОГИЯ 1 класс Тема урока «Мир тканей. Для чего нужны ткани?» Цель: учить детей определять свойства тканей, закрепить знания детей о происхождении тканей, показать зависимость видов тканей и видов одежды; познакомить детей с разными видами тканей, обратить внимание на отдельные её свойства, с назначением вещей; развивать мелкую моторику, художественный вкус, творческое воображение; воспитывать бережное отношение к одежде, интерес к старинным и современным предметам рукотворного мира.

Конспект урока «Сложение в пределах 10»Цель: закреплять у учащихся знание состава изученных чисел; продолжать работу над задачами изученных видов; развивать мыслительные операции анализа, сравнения; воспитывать интерес к изучению математики.

Тема. Изготовление цветов. Цель: формировать умения изготавливать цветок крокуса из гофрированной бумаги с опорой на технологическую карту; развивать навыки работы с инструментами и материалами, навыки чтения технологической карты, творческие способности; воспитывать эстетический вкус, аккуратность в работе, экологическую культуру.

Тема урока « Запись и чтение чисел от 11 до 20» Цель: познакомить с названиями, записью, десятичным составом чисел второго десятка, развивать математическую речь, воспитывать критичность мышления, интерес к умственному труду, стремление использовать математические знания в повседневной жизни

МАТЕМАТИКА Тема урока «Длина. Дециметр». Цель: познакомить учащихся с единицей измерения длины – дециметром; учить чертить и измерять отрезки; развивать умение измерять и сравнивать длину отрезков; закреплять умение решать задачи и выражения изученных видов, знание состава чисел первого десятка, нумерации чисел 11–20; формировать каллиграфический почерк учащихся; воспитывать интерес к учебе.

ВОСПИТАТЕЛЬНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ Тема «Мои права и обязанности» Цель: через знакомство с правами и обязанностями ребенка воспитывать правовую культуру учащихся. Задачи: Познакомить учащихся с «Конвенцией ООН о правах ребенка и другими документами, отражающими права и обязанности детей. Обобщить знания учащихся о таких понятиях как «право» и «обязанность», показать их единство. Учить применять правовые знания в повседневной жизни. Формировать уважительное отношение к правам других людей. Способствовать формированию активной гражданской позиции. Оборудование: Мультимедийная презентация, проектор, лис

Литературное чтение 2 класс. Тема урока : С.А. Есенин «Поет зима – аукает…», «Берёза». Результаты деятельности: Личностные результаты - • учебно -познавательный интерес к изучению нового учебного материала; • научиться проявлять познавательную инициативу в оказании помощи соученикам. Межпредметные результаты: Р. Контролировать свою деятельность по ходу выполнения задания. К.Взаимодействовать или сотрудничать в группе, в паре. П.Поиск и выделение информации в предложенном тексте. Предметные результаты: учить детей давать свою оценку прочитанному, оценивать товарища, находить олицетворение, эпит

Воспитательное мероприятие ""Зимующие птицы"Цель: расширять представления детей о зимующих птицах; учить различать зимующих птиц по голосам и внешнему виду; подвести к пониманию того, что зимующим птицам можно помочь, вывешивая кормушки; закрепить знания детей о корме, который можно использовать в подкормке птиц; воспитывать интерес, и бережное отношение к пернатым.