Публикации автора (13)

Квест - современный, очень полезный и практически универсальный инструмент в деятельности педагога. Его можно использовать при изучении новой темы, для проверки знаний, для решения коммуникативных проблем и просто для развлечения. Дети обожают квесты. Квест "Лабиринты Осени" проводился с обучающимися Дома детского творчества г. Азова на осенних каникулах. Цель: развитие познавательной, эмоционально-волевой и социальной сфер личности.

Игра на развитие мышления и речи

Техника Айрис-фолдинг – это техника выкладывания цветных полос бумаги в определенном порядке. Сам процесс интересен и необычен тем, что работать приходится с изнанкой поделки. Таким образом, у детей развивается терпение, аккуратность, мелкая моторика, внимание, логическое и абстрактное мышление и пространственное восприятие.

Цель: профилактика эмоционального выгорания Задачи: - Развитие навыков эмпатии. - Развитие способности разбираться в своих чувствах и потребностях. - Развитие навыков самоанализа. - Отработка навыков рефлексии. - Анализ и осмысление своих жизненных и профессиональных перспектив.

Занятие ориентировано на учащихся 5-6 классов. В ходе занятия дети познакомятся с понятием темперамента и его типами. Кроме того, занятие содержит рабочие листы, с помощью которых занятие станет интереснее. Задания на рабочих листах способствуют развитию когнитивных процессов.

Занятие подходит для детей дошкольного возраста.

Цели: - помочь выпускникам в выборе профессии Задачи: - познакомить с формулой выбора профессии «Хочу-могу-надо» - научить пользоваться «Восьмиугольник» Е.А. Климова при составлении профессиональных планов - дать основные понятия, используемые при выборе профессии

Данный квест нацелен на сплочение группы и развитие познавательной активности. С его помощью можно познакомить детей с национальной самобытностью других стран, а также заинтересовать в чтении произведения.

Данный мастер-класс будет полезен педагогам и родителям. Сочетание различных техник рисования способствуют развитию мелкой моторики, воображения и креативности.

Игра направлена на развитие сенсорно-перцептивной сферы, внимания, мышления детей дошкольного возраста.

Буллинг в детских коллективах, к сожалению, очень частое явление. Детям трудно с этим справляться, а привлекать взрослых чаще всего они боятся. Как быть ребёнку, если он подвергается травле? Что делать? Как себя вести? Данный буклет поможет найти ответы на эти вопросы.

Данный буклет будет полезен в первую очередь родителям. Очень важно настроить ребёнка на школьное обучение в позитивном ключе. Рекомендации, данные в буклете, в этом помогут.

В статье речь пойдет о том, когда стоит начинать учить ребёнка чтению, а когда это делать нежелательно и почему.