Блиц интервью о наставничестве в педагогических коллективах
Много слов сказано о наставничестве, особенно за последний год: и о том каким должен быть наставник, нужен ли он молодому педагогу, как, сколько, зачем... что только не обсуждается в рамках этой темы.
Кроме всего прочего, наставничество - это путь преодоления вечной проблемы отцов и детей, сглаживания конфликта поколений. Молодым, амбициозным вчерашним студентам не так уж порой и хочется, чтобы их продолжали учить. Заслуженным, опытным педагогам учить необходимо и не только учеников. Выстраивание системы наставничества, как мне кажется, стороны примиряет: у одних появляется возможность делиться, вторым легче принять, что университетом обучение не ограничено, здесь, на практике, еще много чему предстоит научиться, и рядом есть люди, способные и готовые в этом помочь. Исходя из этого хочу предложить два вопроса для блиц интервью о наставничестве в педагогических коллективах:
Насколько важно, чтобы к Вашим советам прислушивались?
Готовы ли Вы принимать советы более опытных коллег?
Кроме всего прочего, наставничество - это путь преодоления вечной проблемы отцов и детей, сглаживания конфликта поколений. Молодым, амбициозным вчерашним студентам не так уж порой и хочется, чтобы их продолжали учить. Заслуженным, опытным педагогам учить необходимо и не только учеников. Выстраивание системы наставничества, как мне кажется, стороны примиряет: у одних появляется возможность делиться, вторым легче принять, что университетом обучение не ограничено, здесь, на практике, еще много чему предстоит научиться, и рядом есть люди, способные и готовые в этом помочь. Исходя из этого хочу предложить два вопроса для блиц интервью о наставничестве в педагогических коллективах:
Насколько важно, чтобы к Вашим советам прислушивались?
Готовы ли Вы принимать советы более опытных коллег?
Ответить на вопросПригласить к дискуссииСледить за дискуссией
Образовательные вебинары
для педагогов
Сертификат выдается сразу после прохождения
Лицензия на образовательную деятельность – №0001058
Информационно-коммуникационные технологии в образовании
2 КПК и 15 вебинаров
Медиация в школе. Работа с конфликтами
12 вебинаров
Организация работы с детьми с ОВЗ
5 вебинаров
Современный детский сад
4 вебинара
Организация проектной деятельности в школе
4 вебинара
Профориентация в школе
3 вебинара
Набродова Екатерина Геннадьевна
#1, 24.07.2024
Анна Владимировна, здравствуйте. Как вы точно подметили, молодому специалисту очень не хочется, чтобы его продолжали учить ))
После университета воспринимала очень остро все замечания и подсказки коллег, постоянный контроль со стороны моего наставники очень напрягал.
Спустя 10 лет с огромной любовью и благодарностью вспоминаю подсказки, комментарии и замечания замечательного учителя физики - Новиковой Ларисы Павловны (сейчас она находится на пенсии, но мы продолжаем наше общение).
Вывод: молодежи не хочется, чтобы их учили, но спустя время начинаешь ценить советы, которые тебе оставляли наставники.
А взрослому поколению желаю не сдаваться и относиться к молодым специалистам, как детям ( и не обращать внимание на их капризы)
Спасибо за такую прекрасную тему для размышления.
После университета воспринимала очень остро все замечания и подсказки коллег, постоянный контроль со стороны моего наставники очень напрягал.
Спустя 10 лет с огромной любовью и благодарностью вспоминаю подсказки, комментарии и замечания замечательного учителя физики - Новиковой Ларисы Павловны (сейчас она находится на пенсии, но мы продолжаем наше общение).
Вывод: молодежи не хочется, чтобы их учили, но спустя время начинаешь ценить советы, которые тебе оставляли наставники.
А взрослому поколению желаю не сдаваться и относиться к молодым специалистам, как детям ( и не обращать внимание на их капризы)
Спасибо за такую прекрасную тему для размышления.
Потамошнева Наталья Алексеевна(эксперт сообщества)
#3, 05.08.2024
В своё время была не против наставлений коллег!
Повезло, что все были корректны, поддерживали, но один раз "подставили", и это помню более 30 лет, было обидно. Поэтому, своё наставничество строю из опыта тех лет, когда была сама молодыи специалистом.
Повезло, что все были корректны, поддерживали, но один раз "подставили", и это помню более 30 лет, было обидно. Поэтому, своё наставничество строю из опыта тех лет, когда была сама молодыи специалистом.
Репп Валентина Валерьевна
#4, 13.08.2024
Мне в своё время повезло с наставниками. Часто прислушивалась к советам коллег, спрашивала всё, что непонятно, даже если рисковала показаться глупой. Ни разу не получила осуждения, всегда терпеливые и грамотные советы
Похожие дискуссии:
- "Вверх по лестнице, ведущей вниз" - роман, который вдохновит вас на подвиг
- Агрессивные родители.
- Вы классный руководитель? Тогда, предлагаю делиться опытом)
- Готовитесь к 1 сентября? Рекомендации от "Советника учителя"!
- Имидж современного педагога
- О так называемых "необучаемых" учениках
- Опыт=Стаж?
- Современный педагог
- Трудные дети в детском саду,как сними справится?
- Чего никогда не должно быть на родительском собрании?