12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

Всероссийские и международные конкурсы для учителей


Информация о платных конкурсах для учителей.
Темы: Олимпиады, конкурсы, викторины
Свежие записи
10

Методическая разработка КВЕСТ–ИГРА «Заповеди природы»

Данная игра будет полезна педагогам-организаторам, классным руководителям, педагогам дополнительного образования, ведущим объединения и кружки экологической направленности. Игра экологической направленности, рассчитана на участие трех команд.

4

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА «Экологический календарь»

Программа охватывает большой круг естественно - научных исследований и является дополнением к базовой учебной программе общеобразовательной школы; Добавлены занятия по изучения природы Татарстана (природные комплексы, животный мир, природоохранная деятельность); Программа знакомит учащихся с экологическими датами и праздниками. Рассказывает в доступной форме о их возникновении и актуальности

7

«Я выбираю здоровье».

Актуальную для нас тему «Я выбираю здоровье». Почему эта тема особенно нам близка и почему мы о ней говорим? (обсуждение). Кто так же считает? Действительно, по результатам исследования 60 — 70% учащихся к выпускному классу имеют нарушенную структуру зрения, 30% — хронические заболевания, 60% — нарушенную осанку. Так что такое здоровье? (обсуждение).

25

Кулинарный эрудит (тесты с макросами, 5 кл)

Тест создан в среде MSPowerPoint с использованием VisualBasicforApplication (VBA). В презентацию включены разнообразные тестовые задания, позволяющие проверить знания учащихся по кулинарии: с вводом ответа, с выбором одного или нескольких правильных ответов, на соответствие и последовательность. Также есть кроссворд с автоматической проверкой результата.



3

Название раздела, темы: О друзьях - товарищах Тема урока: Л. Воронкова «Дорогой подарок».

Это был урок изучения новых знаний. В соответствии с типом и целями урока была определена его структура, состоящая из 5 этапов: - организационное начало урока; - повторение домашнего задания; - основной этап; - закрепление прочитанного; - подведение итогов. Для реализации цели, задач урока были использованы следующие приёмы: -ответы на вопросы по содержанию прочитанного, -деление текста на части, составление плана рассказа; -пересказ прочитанного рассказа по частям; -выборочное чтение, чтение по ролям; -использование приема сканирования рисунка; -задание «Продолжи за мной» и т.д.


5

ПРОГРАММА лагеря с дневным пребыванием детей на базе муниципального автономного образовательного учреждения "Радуга Талантов"

Программа «Радуга талантов» в детском лагере представлена в форме сюжетно-ролевой игры. Суть ее — в поэтапном освоении участниками смены роли жителей «Радуга талантов» людей активных, творческих, добрых, мудрых.Каждый отряд, часть радуги, а каждый цвет неповторим, так же как и любой ребенок. Участвуя в разнообразной жизни лагеря, дети стремятся собрать как можно больше ярких разноцветных талантиков(соответствующих цвету отряда)– Чем большеталантиков соберет отряд, тем ярче цвет радуги –центрального экрана соревнований. Все жители города распределяются по отрядам соответствующим одному из цвет

7

Филворд "Разделы науки о языке"

Цель обобщение и систематизация знаний обучающихся по теме «Разделы науки о языке» Задачи: Образовательная: - проверить знания школьников по данной теме Развивающая: - расширять словарный запас и аналитические способности обучающихся; - вырабатывать умение устанавливать логические связи и делать выводы. Воспитательная: - повышать познавательный интерес к урокам русского языка посредством дидактических игр с использованием мультимедийных учебных программ.