12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Русский язык и литература в средних классахПредлагаю поучаствовать в создании группы, материалы которой будут содержать разработки уроков и всё необходимое для работы по предметам "Русский язык" и "Литература" в средних классах общеобразовательной школы. Темы: Литература, Русский язык, Средняя школа, Педагогический опыт и разработки, Контрольные, проверочные, тесты
|
Презентация к уроку русского языка «Зачем человеку нужен язык?»
Урок русского языка в 5 классе.
Цели урока:
- знакомство с важнейшими функциями языка;
- развитие логического мышления;
- развитие орфографических навыков;
- воспитание интереса к изучению русского языка.
Урок-размышление над образом Порфирия Петровича в романе Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание»
Попытка разобраться в сложном характере героя
Диагностические цели урока:
• дать толкование значения имени героя (уровень знания);
• охарактеризовать приемы создания образа Порфирия Петровича (портрет, мимику, жесты, манеру поведения, речь) (уровень понимания);
• прочитать выразительно фрагмент диалога Порфирия Петровича и Раскольникова (уровень интерпретации);
• проанализировать эпизод романа «Встреча Раскольникова с Порфирием Петровичем», обращая внимание на детали (уровень анализа);
• сопоставить Порфирия Петровича с другими персонажами романа и определить его место в системе персонажей (уровень понимания)...
Обобщающий урок-викторина по творчеству П.П. Бажова
Нормы литературного произношения
Цели: познакомить учащихся с нормами литературного произношения.
Задачи:
- Обучающие:
- познакомить учащихся с понятием «орфоэпия»;
- формировать орфоэпическую грамотность учащихся.
Технология критического мышления
Использование разнообразных форм и методов организации учебной работы.
Современная жизнь выдвигает новые требования к образованию, заставляет по-новому оценивать его эффективность. Нарастает неудовлетворенность общества образовательными результатами, полученными в процессе школьного образования. В связи с этим назрела необходимость создания Федерального государственного образовательного стандарта второго поколения.
Типы сложных предложений и средства связи
Цели урока:
Обучающие: а) закрепить умение отличать простые и сложные предложения; б) формировать знания об основных типах сложных предложений и умение разграничивать сложные предложения разных типов;
Развивающие: а) развивать устную и письменную речь уч-ся; б) совершенствовать орфографические и пунктуационные умения и навыки уч-ся; в) развивать словарный запас уч-ся.
Воспитывающие: а) воспитывать активную гражданскую позицию, любовь к русской литературе.
Орфограммы в корнях слов. Правила обозначения буквами гласных звуков
Презентация к уроку русского языка в 5 классе.
Цель урока: Повышать грамотность учащихся при изучении орфограммы безударная гласная в корне слова.
Задачи урока:
- Закрепление знаний признаков однокоренных слов (имеют общую часть-корень слова - и общее значение).
- Отрабатывать умение выделять общую часть родственных слов.
- Закреплять умение распознавать и подбирать однокоренные слова.
- Отрабатывать умение единообразного написания корня в однокоренных словах.
- Развивать память, речь учащихся.
Словосочетания. Виды связи слов в словосочетаниях
Цель урока: обобщить, систематизировать, закрепить знания о способах связи слов в словосочетании.
Задачи урока:
Образовательные:
- повторение и обобщение знаний учащихся о способах связи слов в словосочетании;
- отработка умения определять способы связи слов в словосочетаниях;
- закрепление навыков правописания;
- обучение умению связно излагать свои мысли.
Лексика. Словообразование. Правописание. Как определить лексическое значение слова
Презентация к уроку по теме.
Цели урока: познакомить учащихся с толковым словарем; дать понятие о лексическом значении слова; вырабатывать навык работы со словарем, прививать интерес к слову.
Множественное число существительных
Конспект урока русского языка с презентацией в 5 классе.
Деятельностная цель: формирование способности учащихся к новому способу действия
Цели урока:
Обучающие:
- познакомить учащихся с особенностями образования множественного числа существительных;
- освоение правописания окончаний имен существительных множественного числа.