12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
УРОКИ, КИМы, ИГРЫ, практикумы, творческие задания по ИНФОРМАТИКЕ, МАТЕМАТИКЕ и другим дисциплинам.Уважаемые коллеги, буду рада, если данная "копилка" будет пополняться и Вашими разработками. Публикуйте работы, будем обмениваться опытом и знаниями. Всем спасибо за участие! КИМы к промежуточной аттестации обучающихся по информатике и схожим дисциплинам (как для обучающихся, так и для студентов) Темы: Информатика и ИКТ, Средняя школа, Педагогический опыт и разработки, Контрольные, проверочные, тесты
|
Публикации
12
#1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #ФГОС #Методические разработки #Внеклассное мероприятие #Учитель начальных классов #Педагог дополнительного образования #Техническое творчество - робототехника #Дополнительное образование
Сценарий конкурса «Самоделкин – 2021» "Вперёд в будущее"
Сценарий конкурса начального технического моделирования «Самоделкин» рассчитан на детей 7-10 лет, может быть полезен для педагогов дополнительного образования и учителей начальных классов.
20
#6 класс #Математика #ФГОС #Методические разработки #Урок #Все учителя #Директор - Завуч - начальник #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК А. Г. Мерзляка
Контрольная работа по теме: «Отношения. Пропорция»
Данная работа поможет учителю организовать контрольную работу по математике для учащихся 6 класса по теме «Отношения. Пропорции»
6
#6 класс #Математика #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК С. М. Никольского
Урок на тему: "Проценты". 6 класс
Формирование умения решать задачи на проценты, формировать умение видеть математическую задачу в контексте проблемной ситуации, окружающей жизни.
7
#7 класс #8 класс #Информатика и ИКТ #ФГОС #Методические разработки #Внеклассное мероприятие #Учитель-предметник #Студент-практикант #Школьное образование #УМК Л. Л. Босовой
«Веселая информатика» для учащихся 7-8 классов
В конспекте представлена разработка внеклассного мероприятия по информатике для учащихся 7 - 8 классов.
Для его проведения даже не нужен компьютерный класс, и проводить эту викторину можно как в начале учебного года, так и в любой другой момент, т.к. она не требует особой подготовки учащихся.
5
#1 класс #Информатика и ИКТ #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Контрольные - проверочные работы #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Студент-практикант #Школьное образование #УМК «Школа 2100»
Контрольная работа №4 "Логические рассуждения"
Контрольная работа составлена по учебнику «Информатика в играх и задачах» для 1 класса (авторский коллектив под рук. А. В. Горячева)
Предназначена для проверки умения:
- давать общее название объектам
- размещать объекты в вершинах дерева
- строить граф по описанию и подсчитывать количество ребер
- строить пути в графах
- отражать на рисунке все возможные сочетания.
4
#1 класс #Информатика и ИКТ #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Контрольные - проверочные работы #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Студент-практикант #Школьное образование #УМК «Школа 2100»
Контрольная работа №3 "Множества"
Контрольная работа составлена по учебнику «Информатика в играх и задачах» для 1 класса (авторский коллектив под рук. А. В. Горячева)
Предназначена для проверки умения:
- располагать предметы по возрастанию порядковых номеров
- подбирать пары «общее название – предмет»
- составлять схему отображения двух множеств по заданному рисунку
- располагать фигуры относительно линии симметрии.
5
#1 класс #Информатика и ИКТ #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Контрольные - проверочные работы #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Студент-практикант #Школьное образование #УМК «Школа 2100»
Контрольная работа №2 "Отношения и действия предметов"
Контрольная работа составлена по учебнику «Информатика в играх и задачах» для 1 класса (авторский коллектив под рук. А.В.Горячева)
Предназначена для проверки умения:
- формировать две группы с одинаковым числом предметов
- выбирать «лишний» предмет, – не обладающего свойством, общим для остальных предметов группы
- упорядочивать рисунки, изображающие цепочку событий частей.
5
#1 класс #Информатика и ИКТ #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Контрольные - проверочные работы #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Студент-практикант #Школьное образование #УМК «Школа 2100»
Контрольная работа №1 "План действий и его описание"
Контрольная работа №1 «План действий и его описание» составлена по учебнику «Информатика в играх и задачах» для 1 класса (авторский коллектив под рук. А. В. Горячева)
Предназначена для проверки умения:
- выбирать предметы заданного цвета
- выбирать изображение предмета по заданному описанию
- выявлять закономерность в заданном ряду фигур
- собирать изображение предмета из его частей.
3
Технологическая карта урока информатики в 7 классе по теме «Основные характеристики персонального компьютера»
Тип урока: урок открытия нового знания (1 часа)
Цели:
Содержательная цель: расширить понятийную базу по теме «Устройства компьютера» за счет включения основных характеристик ПК.
Деятельностная цель: научить детей применять знания характеристик для комплектования ПК для различных целей.
Задачи:
Предметные:
расширять знания об устройствах компьютера и их назначении
формировать знания об основных характеристиках персонального компьютера
подвести к выводу, от цели использования ПК зависит комплектация устройств и их характеристика
Метапредметные:
Формировать умения понимать данные учителем
16
#9 класс #10 класс #11 класс #Информатика и ИКТ #Методические разработки #Классный час #Учитель-предметник #Школьное образование
Классный час - практикум «Цифровая безопасность»
Защита данных в сети – это в первую очередь обеспечение собственной безопасности! Проблема сохранности данных является актуальной темой, поэтому было решено раскрыть данную тему для обучающихся 9-11х классов в период проведения Единого урока по безопасности в сети «Интернет» на территории Пермского края в период с 15 октября по 5 ноября.
Цель: познакомить с приемами безопасной работы с файлами в сети Интернет.