8
Статья «Использование игровых технологий в логопедической работе как средство повышения мотивации детей старшего дошкольного возраста с ТНР»
В статье раскрываются особенности организации логопедической работы с детьми старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи. Актуальность проблемы обосновывается использованием игровых развивающих логопедических пособий в условиях дошкольного образовательного учреждения. Материалы статьи могут быть полезными для учителей-логопедов, учителей – дефектологов, педагогов-психологов, воспитателей групп, родителей.
7
Публикация «Коллекционирования в работе учителя-логопеда»
Значительное превышение нормы количества детей, посещающих логопедический пункт, увеличение детей с более сложными речевыми нарушениями, заставляют меня постоянно находиться в поиске и апробации новых приёмов коррекционно-развивающей работы, одним из которых является коллекционирование.
20
Наглядно-дидактическое пособие «Орррешки для ума. Игровые задания для автоматизация звука Рь»
Занимательные задания пособия способствуют автоматизации звука РЬ в словах в разных позициях, во фразах, а также развитию психологической базы речи: восприятия, внимания, мышления, регуляции поведения за счёт подчинения правилам игры и условиям заданий. Пособие предназначено для детей 5-9 лет, имеющих недостатки произношения звука РЬ.
6
Интерактивный шаблон лэпбука «Лето»
Интерактивный шаблон можно использовать в качестве домашнего задания или элемента лэпбука. Такое задание мотивирует детей на многократное выполнение, так как дается в форме игры. Вариантов игры с шаблоном несколько. поэтому такое задание не наскучит ни ребенку, ни взрослому.
6
Логопедическое пособие из фетра «Магазин»
С помощью данного наглядного пособия повышается эффективность логопедического воздействия, формируется интерес к занятиям и положительная мотивация у детей с речевыми нарушениями.
12
Презентация «Времена года»
В презентации представлены основные сведения о временах года: названия месяцев, основные признаки, лексико-грамматические упражнения, схемы описательных рассказов о времени года, стихи, песни.
4
Мастер-класс «Дыхательная гимнастика как одна из эффективных здоровьесберегающих технологий для речевого развития детей дошкольного возраста»
Введение здоровьесберегающих технологий в работу над дыханием способствует улучшению показателей развития речевого дыхания у детей и снижению уровня их заболеваемости. Это формирует у ребёнка стойкую мотивацию на здоровый образ жизни.
10
11
Отчет по теме самообразования «Использование метода логопедических сказок в коррекционной работе с детьми дошкольного возраста»
Отчет по теме самообразования учителя-логопеда «Использование метода логопедических сказок в коррекционной работе с детьми дошкольного возраста»
5
Конспект логопедического занятия по автоматизации звука [р] «Экскурсия в зоопарк»
Конспект индивидуально-подгруппового логопедического занятия по автоматизации звука [р] в ДОУ