Группа основана

2752 дня назад

Моя профессия – учитель-логопед 3172

Все о логопедии, дошкольниках и младших школьниках. Авторские логопедические игры.

Темы: дошкольное образование, коррекционное и инклюзивное образование, игра, событие, начальная школа


2
Лексико-грамматическая тема: «Мебель»
Конспект открытого логопедического подгруппового занятия в 1 классе
2
Деление слов на слоги. Дикие животные
Подгрупповое логопедическое занятие. Возраст 9-10 лет.
5
Стихотворение для детей дошкольного возраста «Именины у бабочки Ирины»
Это авторское шуточное стихотворение об именинах бабочки Ирины. Оно будет интересно детям дошкольного возраста, педагогам и родителям. Олицетворение героев, лёгкий стиль написания, шуточная форма помогут детям легко запомнить его. Так же стихотворение способствует развитию воображения и отработке словаря по теме «Насекомые» у детей с ТНР.
1
Сказка "Колобок"
Видеоматериал разыгрывания сказки "Колобок" самостоятельно обучающимися.
3
"Я - профи" (визитка)
Видеовизитка обо мне и моей работе в КГКОУ ШИ 16. Данный материал был представлен на региональном этапе Всероссийского конкурса профессиональных достижений "ИнваПрофи" среди работников образовательно-реабилитационных организаций для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в номинации "Социально-педагогические и социально-психологические практики в образовании инвалидов и лиц с ОВЗ", где заняла 1 место.
1
Использование элементов сказкотерапии в работе логопеда с детьми с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).
Презентация к выступлению как используются сказки на логопедических занятиях. Использование сказок в коррекционной логопедической работе способствует целенаправленному и спонтанному развитию словаря и связной речи, автоматизации и дифференциации звуков.
4
Артикуляционная гимнастика "Сказка Репка"
Презентация по сказке "Репка" с артикуляционными упражнениями. Рассказывая сказку, выполняем упражнения язычком.
3
Доклад «Применение ИКТ для развития мотивации обучающихся с целью повышения качества обучения»
Доклад по теме самообразования. Использование компьютеров позволяет оптимизировать педагогический процесс, сделать обучение детей с речевыми дефектами более индивидуальным.