12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Моя профессия – учитель-логопедВсе о логопедии, дошкольниках и младших школьниках. Авторские логопедические игры. Темы: Начальная школа, Дошкольное образование, Коррекционное и инклюзивное образование, Логопедия
|
Свежие записи
3
#Любой УМК #Школьное образование #Логопед #Учитель начальных классов #Учитель-предметник #Занятие #Методические разработки #ФГОС #Русский язык #Чтение #6 класс #5 класс #4 класс #3 класс
Конспект логопедического занятия по коррекции дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза для учащихся 4 класса с ОВЗ
Тема: Дифференциация приставок и предлогов.
1. Организационный момент. 2. Повторение материала прошлого занятия. 3. Развитие фонематического восприятия. Работа в тетради, направленная на проверку восприятия учащимися материала.
26
Логопедическая игра «Звёздное небо»
Цель: автоматизация и дифференциация звуков (Л)-(Р) в самостоятельной речи ребёнка, развитие слухового внимания, памяти.
Данная игра предназначена для детей 4-7 лет, имеющих речевые нарушения, и направлена на закрепление поставленных звуков (Р), (Л) в речи ребёнка.
4
#Дошкольное образование #Дефектолог #Логопед #Психолог #Воспитатель #Учитель начальных классов #Методист #Социальный педагог #Задача, упражнение, практикум #Учебно-дидактические материалы
Стенгазета «День космонавтики»
Стенгазета, посвящённая празднику "День космонавтики", выполненная совместно с дошкольным отделением реабилитационного центра.
5
Индивидуальное занятие на этапе автоматизации звуков [р], [р’]. Лексическая тема «Обитатели жарких стран»
Коррекционно-образовательные цели.
• Автоматизировать звуки [Р], [Р’] в словах, словосочетаниях.
• Обогащать экспрессивный словарь словами антонимами, однокоренными словами.
• Совершенствовать грамматический строй речи (образование существительных при помощи суффиксов –онок, -ёнок; образование притяжательных прилагательных, образование сложных слов, употребление простых и сложных предлогов).
• Совершенствовать умение делить на слоги, определять место звука в слове.
Коррекционно-развивающие цели.
• Развивать артикуляционную, тонкую, общую моторику.
• Развивать координацию речи с движением.
• Ра
10
#Школьное образование #Дефектолог #Логопед #Учитель начальных классов #Презентация #Учебно-методические материалы #4 класс #3 класс #2 класс #1 класс
Презентация «Проектно – исследовательский метод на логопедических занятиях у младших школьников»
Цель проектно - исследовательского метода - повышение эффективности коррекции системного недоразвития речи у младших школьников, что является одним из условий повышения саморегуляции речевой деятельности.
Порошина Ольга Анатольевна (эксперт сообщества)
4
Опубликовано в группе «Моя профессия – учитель-логопед »
13
#Логопед #Воспитатель #Учитель начальных классов #Родительское собрание #Методические разработки #ФГОС #1 класс
Родительское собрание «Периоды речевого развития детей. Что и когда должен научиться говорить ваш малыш»
Все специалисты советуют одно и то же: как можно больше говорить с ребенком, читать ему вслух, рассказывать о том, что вы в данный момент делаете, давать объяснения всему, что его заинтересовало во время прогулки. Поощрять его собственную речь, придумывать для этого любые игры. Расширять его мир, обогащая новыми впечатлениями. Даже если он пока не все понимает - это стимулирует его развитие.
Порошина Ольга Анатольевна (эксперт сообщества)
3
Опубликовано в группе «Моя профессия – учитель-логопед »
5
Творческая работа «Шоколадный сон»
Сказка, которую мы написали в сотрудничестве с моим воспитанником, для конкурса "Шоколадная сказка".
11
Конспект занятия-игры по формированию лексико-грамматических категорий с элементами грамоты в подготовительной комбинированной группе для детей с ТНР с использованием ИКТ «Поможем бельчонку»
Конспект занятия-игры по формированию
лексико-грамматических категорий с элементами грамоты в подготовительной комбинированной группе для детей с ТНР с использованием ИКТ.
«Поможем бельчонку»
8
Конспект логопедической организованной образовательной деятельности в подготовительной группе «Провожаем перелетных птиц»
Развитие связной речи, грамматического строя
5
Конспект открытого индивидуального занятия к НОД для детей с задержкой психического развития и моторной алалией С применением ЭОР
Конспект открытого индивидуального занятия к НОД для детей с задержкой психического развития и моторной алалией
С применением ЭОР