Утренник для детей начальной школы.

Цели и задачи:

• развитие интереса к историческому прошлому нашей страны;
• воспитание чувства патриотизма и гражданственности;
• воспитание чувства благодарности к погибшим в годы Великой Отечественной войны и выжившим ветеранам и людям старшего поколения; 
• воспитывать непримиримое отношение к врагам мира и свободы народов;
• вызывать у детей стремление быть достойными преемниками лучших традиций своего народа;
• способствовать стремлению к пополнению знаний об истории нашей Родины.

Современный учитель должен предъявлять высокие требования к процессу и результатам работы, но, в то же время, стараться быть внимательным к каждому ученику и стремиться способствовать личностному становлению, а иногда и исправлению негативного влияния среды на него.

Права человека-глазами ребенка.

Имею право.

Знают все, как дважды два,

У ребенка есть права

Имею право я родиться

И в добрый детский сад ходить...

Данная презентация предназначена для учащихся начальных классов. Используется в проведении классного часа ко Дню Победы.

Цели использования метода:

• Закрепить правописание предлогов и приставок.
• Сформировать у учащихся представление о толерантности мышления, уважение к своим правам и правам других людей.

Методическая разработка по русскому языку для 2 класса «Общее понятие о предлоге» направлена на ознакомление с новой частью речи - предлогом. Используются формы работы: фронтальная, индивидуальная, работа в парах. Также на уроке можно проследить различные методы обучения: метод наблюдения, создание проблемы и поиск её решения, наглядно-иллюстративный, словесный (беседа, рассказ учителя), репродуктивный, игровой.

Все профессии нужны, все профессии важны. Важно не то, кем ты работаешь, а то, как ты работаешь. На этот счёт есть замечательные слова Л.Н.Толстого: «Стыдиться можно и должно не какой-либо работы, хотя бы самой нечистой, а только одного: праздной жизни»

Педагогическая цель:

• познакомить учащихся с единицей измерения длины «сантиметр»;
• научить строить отрезки и измерять длину с помощью линейки;
• развивать навыки устного счёта.

Мероприятие способствует сплочению коллектива детей, укрепление связи с родителями, развитие творческого потенциала детей, усиление роли семьи в жизни детей.

Пояснительная записка.

Рабочая программа к курсу «Размышляй-ка» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования на основе программы развития познавательных способностей учащихся младших классов О. Холодовой «Юным умникам и умницам». Программа данного курса представляет систему интеллектуально-развивающих занятий для детей в возрасте 10 лет. Курс включает 68 занятий: 2 занятия в неделю. Условное название курса «РПС» (развитие познавательных способностей).