Способствовать формированию интереса к художественно-творческой деятельности. Развитие художественно-творческих способностей, познавательного интереса и практических умений детей через изображение комического или трагического образа маски.

Исследование музыкальности стихотворений А.С. Пушкина и поэтичности в произведениях П.Чайковского, их связь между собой.

ТЕМА: «Жизнь цветка. Сочувствие и сострадание в сказке-были

А. Платонова «Неизвестный цветок»».

ЦЕЛИ: привлечь внимание учеников к обсуждению вопросов, связанных с уважением достоинства, сострадания; расширить представление о литературной сказке и композиции художественного произведения; обучать анализу прозаического текста, развивать навыки словесного рисования и комментированного чтения, груп­повой работы и инсценирования; развивать речь уч-ся; познакомить с афоризмом как малым жанром.

Знакомство со школой и со школьными кабинетами

Учащиеся повторят формулы сокращённого умножения, применят их при решении нестандартных задач.

Урок - круглый стол по биологии для 8 класса. Каждый участник круглого стола сыграет роль одного из органов человеческого тела. Расскажет о его значимости для организма.

<p> Открытый урок русского языка в 6 классе по теме: "Глагол. Морфологические признаки" по технологии "Развитие критического мышления через чтение и письмо"</p>

1. Образовательная программа – программа общеобразовательной школы (традици-онная) 2. Класс – 5. Учебник - Математика. Н.Я.Виленкин, В.И.Жохов и др. 3. Дополнительные технические средства – интерактивная доска Interwritе, мульти-медиа проектор, заготовки для проведения «мастерской» по изготовлению куба; творческие задания учащимся на дом: чертежи для оригами. 4. Условия проведения урока – учебный кабинет.

Методическая разработка уроков «Выбор профессии» разработана с учетом целей и задач, поставленных в Концепции профильного обучения и в соответствии с обязательным минимумом содержания основных образовательных программ. В программе изложены современные взгляды на проблему выбора профессии, которые должны помочь ребятам в выборе профессии.

На уроке показана связь теоретических знаний по электростатике с жизненными ситуациями: защита от электростатических полей, роль заземления...