Беседа с детьми средней группы «Как надо обращаться с домашними животными»
Беседа с детьми средней группы «Как надо обращаться с домашними животными»
Цель:Познакомить детей с домашними животными,воспитывать заботливое отношение к животным,способствовать обогащению знаний детей о домашних животных (внешний вид,условия жизни).
Ход занятия.
Педагог:Ребята,каких домашних животных и птиц которые живут в деревне вы знаете?
Дети:Корова,лошадь,овца,коза,курица,гусь.
Педагог:Где живут домашние животные?
Дети: Они живут около дома человека.
Педагог:Отгадайте загадки и узнайте,каких животных можно держать дома в городе.
1 Молоко пьет,песни поет
Чисто умывается
А с водою не знается. (кошка)
Педагог: Правильно, а как выглядит кошка?и Что любит?
Дети: Она не лает, только мурлычет,
пушистая, мягкая.
Давайте все вместе по мяукаем,
Все6 мяу-мяу-мяу.
2 Гладишь- ласкается Дразнишь - кусается (собака)
Педагог:Дети кто это?
Дети:Собака
Педагог: Правильно. Опишите ее.
Дети:Часто рычит,громко лает,острые зубы.
Педагог: А сейчас мы с вами поиграем.
Игра "Покорми домашнее животное"
Детям раздаются карточки с изображением корма: молоко,мясо,морковь,зерно и. т. д.
Педагог: Ребята,а кто же ухаживает за дикими животными в лесу?
Дети: Дикие животные сами ухаживают за собой.
Педагог:Дети давайте на прогулке понаблюдаем за животными.
Педагог:Скажите пожалуйста можно трогать чужих животных на улице?
Дети: нет
Педагог; А почему, подумайте?
Дети: Они грязные,от грязи можно заболеть и попасть в больницу, а еще они могут укусить,оцарапать.
Педагог: Молодцы. Все правильно,помните об этом всегда. Не подходите,и не трогайте чужих животных.
Золотухина Елена Александровна
Мальцева Алла Михайловна