Материал опубликовал

#1 класс #2 класс #ФГОС #Методические разработки #Занятие #Логопед #Школьное образование

Дистанционное обучение

18.05.2020 год

Групповое занятие 1А

Тема «Дифференциация звуков [ч’] - [ц]»

Задание 1. Назовите первый звук в словах чайка, цапля. Охарактеризуйте эти звуки. Сравните их, назовите сходство и различие.

Задание 2. Прочитайте слоговые цепочки. Повторите их, как запомнили.

ча — ца — ча ца — ча — ца

ча — ца — ча — ца ца — ча — ца — ча.

Задание 3. Прослушайте слоги. Запишите: а) первую букву каждого слога. Ча, чо, ца, чу, цо, цы, чи, це, че;

б) последнюю букву каждого слога. Ач, ац, уц, уч, оц, ыц, оч, ич, иц, ец, еч.

Задание 4. Прослушайте звукосочетания. Запишите только согласные.

Ача, учу, уча, ица, ечо, ецо, юца, уче, уце, ечи.

Задание 5. Прослушайте, запомните ряды слогов в той же последовательности.

цу — чу –цу чу — цу — цу — чу

чу — цу — чу цу — чу — чу — цу

цо — чо — цо — чо чо — цо — чо — цо

цы — чи — Чи — цы чи — цы — цы — чи.

Задание 6. Игра «Помоги черепашкам разделить картинки». Рассмотри картинки, назови, определи, какой звук слышится, определи его позицию в слове (начало, середина, конец.)

- Расскажи, какие звуки мы сегодня учились сравнивать, дай характеристику, скажи, чем они отличаются, чем похожи.

Групповое занятие 2А

Тема «Устное сочинение. Составление рассказа описательного характера по картинкам с использованием графических (знаковых) схем, вопросов."

- Рассмотрите картинки.

- Закончи предложения:

У лисы шерсть мягкая, а у волка ….

Лиса живет в норе, а волк в ….

- Объясни поговорку:

Лиса сытнее волка живет. Рыщет, как голодный волк.

- Опиши лису, волка:

1. Какая шерсть?

Какой хвост?

Какая морда?

Какие лапы?

Какие уши?

Какие глаза?

2. Где живет лиса, волк?

3. На кого и как охотится лиса, волк?

4. Что вы знаете о лисе, волке?

- Расскажите, какая шерсть у лисы, у волка?

- О чем рассказывается потом?

- Расскажите, какой хвост у лисы, у волка?

- Что описывается потом? ( морда)

- Расскажите, какая морда у лисы, у волка?

- Что описывалось потом? (лапы)

- Расскажите, какие лапы у лисы, волка?

- Что описывалось потом? (уши)

- Расскажите, какие уши у лисы, волка?

- Что описывалось потом?9глаза)

- Расскажите, какие глаза у лисы, волка.

- Прочитайте второй вопрос. Где живет лиса, а волк?

- Знаете, где устраивает лиса свою нору? (В глухом лесу, часто на песчаном, заросшем густыми кустами, склоне ручья или реки.)

- Знаете, где волчица выбирает выбирает место для логова? (В глубоком овраге, густо заросшем ивняком и ольхой, неподалеку от ручья или возле больших непроходимых болот. Волки много пьют, поэтому любят жить неподалеку от реки или ручья.)

- Прочитайте третий вопрос.

- На кого и как охотится лиса, волк?

- Попробуйте сами составить рассказ.

Образец.