Материал опубликовала

Учитель математики и технологии, педагог дополнительного образования. Стаж-29 лет. Образование - высшее. Категория - высшая. Имею опыт работы замест. по воспитательной работе. По диплому "Математика с дополнительной специальностью социальная педагогика".

Россия, Новосибирская обл., Доволенский район, с. Довольное

#8 класс #Геометрия #Математика #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК Л. С. Атанасяна

Домашнее задание по теме "Многоугольники". 8 класс

Конкурсная работа

Всероссийский конкурс для учителей математики на лучшую методическую разработку «Нестандартное домашнее задание»

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
PDF / 381.58 Кб

Тема домашнего задания: «Многоугольники» (первый урок).

Класс: 8

Цель: закрепление теоретических знаний по теме «Многоугольники» (понятие многоугольника, понятие выпуклого многоугольника, формула суммы углов выпуклого многоугольника).

Степень сложности - дифференцированное (минимальный, средний, высокий)

Тип задания: индивидуальное

Рекомендуемое количество времени на выполнение: 30 - 40 мин (зависит от уровня обученности).

Инструкцию к выполнению: Домашнее задание представляет собой набор из 4-х заданий в виде карточки.

Наиболее оптимальный способ проверки: №1 - взаимная проверка; №2 - ответ у доски, учащиеся размещают фигуры (листы с нарисованными фигурами) в раздел «Выпуклые многоугольники» или «Невыпуклые многоугольники»; №3 – самопроверка; №4 – фронтальный опрос.