Открытый урок в 4 классе на тему «Глагол»

Муниципальное образовательное учреждение МКОУ «МПЛ№2»

Открытый урок в 4 классе на тему: «Глагол»

Подготовила и провела : Алибекова П.А.

г.Кизляр

Тема: Глагол тикрарбарни.

Цели: Повторить изученный материал о глаголе как части речи.

Развивать устную и письменную речь.

Воспитывать любовь к родному языку с помощью пословиц.

Ход урока

I.Оргмомент.

Х1еб гъамдик1ули сари, берх1и ванабик1ули саби. Бурая, дурх1ни, х1ушаб х1ебла манзиллизиб , т1абиг1ятлизиб, сегъунти лишанти г1ях1дилзанал.(Берх1и, разидеш, арадеш)(слайд)

Цаличи ца дях1чидизирая, шалати дях1личил х1еръая. Гьанна цаличи ца хъутри гъамдарая, къячмадиридая. Даширая дугьбачил т1улби цугдурцех1е:

халаси- (гьар сек1айзир),

бях1чииуси-(дахъал),

ургабси-(сархибдешуни)

у агарси-(диубли )

жимг1я –(дигулра)

хъатли- (салам)

Наб дигулра гьанна х1ушаб пешкешбарес някъ. Х1ушаб дигусигъуна рангла касая. Ишбарх1и нушачи бак1или саби г1ях1ли ва нушани г1ядатлаах1енси дарс дурабурк1ех1е.

II.Актуализация знаний

Хъули х1янчи сабри х1ушаб арбякьунси дарсличир нушани делк1унти 10 дугьбала цалабик сен –сен лук1утил дагьес ва глагол тикрарбарес. Дурх1ни, абхьая тетрадуни, белк1еная число, классла х1янчи.

Дугьбала диктант (Слайд)

Узи дукарикlар, неш ракlес асубирар, ученикли касиб, дудеш вакlес вирар, ну учlулра, нуша дакlира.

III.Обобщение и систематизация знаний.

1) Предлагаю поиграть в игру: Даширая х1яз бирех1е.

Игра (х1яз ) «Да (саби)» «Нет (ах!ен)»

1. Глагол - гъайла бутlа сабив?

Глаголли сегъуна? Сегъунти? Ибти суалтала цалис жаваб луга. Сабив? Ахlену?

3)Глаголли се бирули, се бариба ибти суалтала цалис жаваб луга. Сабив? Ахlену?

4)Глагол замунти х1ясибли барсбик1ар?

5)Глагол жинс х1ясибли барсбик1ару?

2.Дурх1ни, гьанна х1еръая иш газеталичи.

-Чи сая иш? (Г1ямарла Батырай. Даргала поэт-импровизатор.

-Х1ушани касая билиотекализир илала сборникуни ва делч1еная. Показываю книги Омарла Батырая) . «Батырай даргала поэзияла дудеш сай»,- вик1усири Н.Тихонов.

Р.Х1ямзатов билли вик1усири: «Батирай вебкIибси бархIи лебси ахIен. Ил убкIуси ахIен. Ил даим нушачил варх сай.»

Батирайла назмулизирлер глаголти даргес. Иш назмулизир гъай г1ях1гъабзаличила сари.

-Сегъунти буралаби даладая х1ушани г1ях1гъабзаличила.

Буралаби.

Игит сунечила гапхlейкlар
Урухкlусила хlулби дирар, гъабзала някъби.
Гъабза убкlар, у кавлан.

Пословицы:
1. Герой никогда не умирает, он вечно в народе живет.
2. Храброму и смерть не страшна.
3. У героя одно лицо, а у труса – два.

Х1ебиалли, дурх1ни , даширая буралабачил х1янчи бирех1е.

3.Ишди буралаби черделк1еная, глаголтала уди къелаая. (слайд)

Уч1ес мурталра кьанни х1ебирар.

Даршал дус х1ерии, даршал дус уч1ен.

Г1ях1гъабза даршлизира улхъан.

4.Физминутка:

Хlеръая хlулбачил берхlиличи- ца

Кьяпlдарая хlулби кьарличидяхl- кlел

Абхьая хlулби гъагуйчидяхl- хlябал

Урцахlе къабниван, арцантиван

Алгъай някъ гьакlабарая

Балуй няхъ гьакlбарая

Галгубиван гьакlдухъена

Пяспясагуниван тlяхlдухъена

Гlяшкадиубли, кайсехlе вавни

Ахъдиирая, берхlиван разидиирая ва кадиирая!

Дурх1ни, физминутка бирух1ели сегъунти баркьлудуми кадикиба нушазир. Гьари дурая.

5. Г1ибратлизиб чебаахъибси тях1ярли глаголти дарая.(слайд)

Г1ибрат: гегуг - гегугбик1ар.

Мукьара -……, дагъа -…., г1ярг1я -…, къяна -…., чат1а -……, чяка -…., жита -….., хя -…., бец1 -……, бугъа -…..

Кадатес г1яг1нити дугьби: Мебик1ар, г1уг1убик1ар, гудгудяг1бик1ар, къябик1ар, вич1ирбик1ар, ч1ивбик1ар, мявбик1ар, гъямбик1ар, авбик1ар, бевбик1ар.

6.Х1янчи 109.

Лебри, лебри

К1ел зиланти,

К1елра узби-

К1илизанти.

Вик1ули сай гьачам Г1ях1мад:

Лех1изи гьари, Мях1яммад.

Ваши уми дарсдирех1е.

Х1у –Г1ях1мад гьаннала г1ергъи,

Ну-Мях1яммад детарех1е.

Назмулизир дек1ардарибти глаголти дарсдарили , ишди кьунбази далдикесли делк1еная . (на ватмане нарисовать таблицу)

IV. Хъули х1янчи саби сен-сен х1ушани иргъулрал глагол сурат барес(глагол в движении).Масала иш суратлизиб уршира рурсира булхъули саби.Х1ушани барес дирудая миц1ирагличилси бархбасунси сурат.

V.Обобщение

Пашбехъубси глагол белч1еная. (ванабик1ар)

в а

б и

а н

к1 а р

VI.Рефлексия.

Нушала дарс бех1бихьес гьалаб х1ушани хъутри касира.Х1ушани чебиулива илди ранг-рангла сарри.Белк1еная илди хъутрази х1ушани се багьурра ишбарх1и дарсличиб,г1ях1бизуру яра г1ях1х1ебизурал ва ц. (Масала: Нуни глагол багьурра, нуни дарсличир дахъал сек1ал дагьурра. Наб дарс г1ях1бизур).

Дигадалли х1ушани белч1ес дирудая

Жявли нушаб ванадеш бак1ахъехъе багьандан , даширая биршех1е нушала берх1и шалати нуранани.

(А сейчас возвращаемся к нашим ладошкам. Напишите своё впечатление об уроке. Давайте украсим наше солнышко яркими лучами, чтобы скорей наступило тепло. Кто хоче,т может сказать что он написал)