Колышкина Елена Владимировна

Интерактивный практикум «Географические координаты»

Материал опубликован 23 September 2021

Пояснительная записка к ресурсу
1.	Автор	Колышкина Елена Владимировна, учитель географии высшей квалификационной категории, г. Новосибирск
2.	Название ресурса	Интерактивный практикум «Географические координаты»
3.	Вид ресурса	Презентация в программе PowerPoint
4.	Тип ресурса	Обучающее пособие с функцией контроля знаний
5.	Предмет, УМК	География, УМК любой
6.	Цель и задачи	Цель: -Обобщение, систематизация и контроль знаний обучающихся по теме «Определение географических координат». Создание условий для развития интеллектуального потенциала учащихся, использование интерактивных форм для проверки и закрепления знаний. Задачи: -Создать содержательные и организационные условия для самостоятельного применения учащимися комплекса знаний и способов деятельности по определению географических координат объектов. -Осуществить контроль уровня знаний обучающихся через игровую деятельность.
7.	Универсальные учебные действия	Познавательные УУД: - уметь обобщать, анализировать, устанавливать причинно-следственные связи, логически рассуждать; - уметь излагать и объяснять свой ответ, аргументируя его; - умение решать учебные задачи; - рефлексировать опыт работы. Коммуникативные УУД: - сотрудничество в команде, умение договариваться с членами команды, вырабатывать общее решение; - сотрудничество с учителем по коррекции ошибок с учётом результатов работы. Регулятивные УУД: - выдвигать версии для решения задания; - определение учебной задачи; - оценивать свою деятельность; - владеть основами самооценки; - нести ответственность за принятое решение. Личностные УУД: - способность обучающихся к саморазвитию на основе мотивации к обучению и познанию; - осознанное и доброжелательное отношение к другим ученикам; - освоенность правил поведения в группе.
8.	Целевая аудитория	5 класс/9 класс в рамках подготовки к ОГЭ
10.	Описание ресурса	Интерактивный практикум включает задания на определение географических координат объектов. Проверка правильности выполнения познавательной задачи осуществляется через щелчок по учителю. Появление ответа сопровождается краткой информацией об объекте. Для создания ресурса использовался технологический приём «Волшебная труба» (автор Чулихина Е. А.)
12.	Деятельность учителя	Составление игры, организация игровой деятельности, контроль за выполнением заданий, анализ ошибок и коррекция знаний.
13.	Формы учебной деятельности учащихся	Групповая/индивидуальная
14.	Средства обучения	Компьютер, экран, интерактивный практикум «Географические координаты»
15.	Источники информации	https://www.freepng.ru/png-fob8lt / https://druzya-i-my.blogspot.com/2019/09/ https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%B2%D0%B0 https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%93%D0%B5%D0%BA%D0%BB%D0%B0 https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D0%B6%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D1%83%D0%BD%D0%B3%D0%BC%D0%B0 https://ru.freepik.com/free-vector/vintage-old-world-map-hand-draw-engraving-style-black-and-white-clip-art-on-white_12158774.htm#&position=1 https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%B8%D0%B4%D0%BD%D0%B5%D0%B9 https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BA%D0%B0 https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B3%D1%82%D0%BE%D0%BD https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_(%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D0%B4)