Методические рекомендации на тему «Использование игровых коммуникативных технологий в организации внеурочной деятельности на начальной ступени обучения французскому языку»
0
0
На начальном этапе обучения иностранному языку необходимо прежде всего создать оптимальные условия для обеспечения устойчивого процесса коммуникации, направленного на формирование мотивации развивающейся личности к познанию и творчеству в единстве урочной и внеурочной деятельности обучающихся. Для реализации этой задачи эффективно используются игровые технологии.
Игровые коммуникативные технологии
DOC / 409.5 Кб
