Итоговая работа, на определение оценки общих знаний в области физической культуры, для учащихся 8 классов.

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области средняя общеобразовательная школа №1 «Образовательный центр» имени 21 армии Вооруженных сил СССР  п.г.т.Стройкерамика муниципального района Волжский Самарской области (ГБОУ СОШ №1 “ОЦ” п.г.т. Стройкерамика)

Материал на Всероссийский дистанционный конкурс педагогического мастерства на лучшую контрольную работу в формате интерактивного теста по физической культуре (ОБЖ)

Итоговая работа на определение оценки общих знаний в области физической культуры для учащихся 8 классов и уровня сформированности УУД

Подготовил:

учитель физической культуры

ГБОУ СОШ №1 “ОЦ” п.г.т. Стройкерамика

Гришин Артур Олегович

2021 год

Спецификация итоговой работы по предмету физическая культура

для учащихся 8 классов

Вводная часть

Назначение работы

Определить общий уровень знаний в области физической культуры.

Выявить учащихся, которые в будущем смогут принять участие во «Всероссийской Олимпиаде школьников» по предмету физическая культура.

Выявить сформированность предметных достижений учащихся по физической культуре.

Выявить сформированность общепредметных умений.

Выявить сформированность метапредметных результатов.

Темы, входящие в тестирование: история ОИ древности и современности, плавание, Правила Игры в волейбол и баскетбол (жесты судей), биологические, общая теория физической культуры и спорта (написание комплекса упр,).

Инструкция для учащихся

Прочитав вопрос, выберите правильный ответ из предложенных, отмечая его галочкой. Вопросы, связанные с ответом, «правда или ложь», в них отметь галочкой нужный ответ. Там, где нет ответа на поставленный вопрос, напишите его в специальное пустое пространство ______________. Где есть правильный ответ, но нужно выбрать его из списка, то выбери подходящий и напиши в специальное пустое пространство ____________. Где задание включает составить комплекс упражнений, напишите упражнения в специальное пустое пространство ____________.

Время выполнения работы:

На выполнение итоговой работы отводится один сорокаминутный урок.

Итоговая работа на определение оценки общих знаний в области физической культуры для учащихся 8 классов и уровня сформированности УУД

Кто не мог участвовать в Олимпийских играх древности (напиши ответ)?

_____________________

_____________________

_____________________

_____________________

Чем награждался победитель на Олимпийских играх древности?

а) Лавровым венком;

б) Венком из сельдерея;

в) Еловым венком;

г) Оливковым венком.

В каком году последний раз была проведена Олимпиада древности?

а) 394 г. н.э;

б) 395 г. н.э;

в) 396 г. н.э;

г) 397 г. н.э;.

Первые зимние Олимпийские игры состоялись в:

а) 1920г. Бельгия;

б) 1924г. Франция;

в) 1926г. Германия;

г) 1928г. Швейцария.

К каким современным Олимпийским играм была впервые предложена Олимпийская эмблема из пяти переплетённых колец:

а) 1908г.

б) 1912г.

в) 1920г;

г) 1924г.

Летние Паралимпийские игры проводятся с?

а) 1960;

б) 1988;

в) 1992;

г) 1996.

Правда или ложь, что одни из Олимпийских игр современности длились более 100 дней?:

а) Правда;

б) Ложь.

Правда или ложь, что первые Олимпийские игры древности прошли в 766 г. До н.э.?

а) Правда;

б) Ложь.

Правда или ложь, что Олимпийские игры были запрещены, из-за усмотрения в них проявления язычества?

а) Правда;

б) Ложь.

В каком году был создан Российский Олимпийский комитет?

а) 1911г.;

Б) 1912г.;

в) 1913г.;

г) 1914г.

Кто является единственным советским спортсменом, побеждавшим на четырёх Олимпийских играх подряд?

а) Александр Тихонов (биатлон);

б) Виктор Санеев (лёгкая атлетика);

в) Владислав Третьяк (хоккей);

г) Юрий Власов (тяжёлая атлетика).

Какой из перечисленных видов спорта не входит в программу современного пятиборья:

а) спортивная гимнастика;

б) верховая езда;

в) фехтование;

г) стрельба.

Кто сейчас является президентом Международного Олимпийского комитета?

а) Викелас Деметриус;

б) Эвери Брендедж;

в) Томас Бах;

г) Жак Рогге.

Кто сейчас является президентом Олимпийского комитета России?

а) Виталий Георгиевич Cмирнов;

б) Александр Дмитриевич Жуков;

в) Леонид Васильевич Тягачёв;

г) Поздняков Станислав Алексеевич.

Самый медленный стиль плавания?

а) кроль на груди;

б) кроль на спине;

в) баттерфляй (дельфин);

г) брасс.

В какой последовательности чередуются стили при преодолении дистанции комплексного плавания: 1. Кроль на груди. 2. Кроль на спине. 3. Брасс. 4. Баттерфляй (дельфин) (напиши правильную последовательность стилей)?

_______________

_______________

_______________

_______________

Какой баскетбольный жест изображён на рисунке:

а) Блокировка;

б) Задержка;

в) Обоюдный фол;

г) Дисквалифицирующий фол.

Какой баскетбольный жест изображён на рисунке?

а) Дисквалифицирующий фол;

б) Обоюдный фол;

в) Технический фол;

г) Неспортивный фол.

Какой волейбольный жест изображён на рисунке?

а) Задержка мяча;

б) Мяч не подброшен при ударе на подаче;

в) Мяч «за» (аут);

г) Переход средней линии.

Какой волейбольный жест изображён на рисунке?

а) Замена;

б) Смена сторон площадки;

в) Мяч "в поле";

г) Ошибка при переходе или в расстановке.

В зависимости от особенности строения, мышцы делят на 3 типа или группы (перечисли какие?)

__________________________

__________________________

__________________________

Какие витамины являются жирорастворимыми (B12, E, B1, С, B2, А, D, K)? (Напиши правильные витамины из данного списка)

____________________________

Лучевая, сонная, височная, артерии и т.д. Как мы можем их использовать на уроках физической культуры? Напиши правильный ответ.

________________________

Сколько физических качеств существует (перечисли их)? _____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

Составь комплекс ОРУ с баскетбольным мячом (10 упражнений)

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Ответы на вопросы

Задание 1 оцениваются 4 баллами за полный правильный ответ; 3 балла (за 3 ответа из 4); 2 балл (за 2 ответа из 4); 1 балл (за 1 ответ из 4).

Задания 2-15, 17-20 оцениваются одним баллом за правильный ответ.

Задание 16 оцениваются 3 баллами за полный правильный ответ, все остальные варианты, где стили перепутаны, не оцениваются.

Задание 21 оцениваются 3 баллами за полный правильный ответ; 2 балла (за 2 ответа из 3); 1 балл (за 1 ответ из 3).

Задание 22 оцениваются 3 баллами за полный правильный ответ; 2 балла (за 3 ответа из 4); 1 балл (за 2 ответа из 4); 0 баллов (за 1 ответ или отсутствие ответа).

Задание 23 оцениваются 2 баллами за правильный ответ.

Задание 24 оценивается 3 баллами за полный ответ (5 качеств); 2 балла за 4 качества, 1 балл за 3 качества, 0 баллов за 2 качества и меньше.

Задание 25 оценивается 5 баллами за полный ответ (10 упр.); (8-9 упр. оценивается 4 баллами); (7 упр. оценивается 3 баллами); (6 упр. оценивается 2 баллами); (5 упр. оценивается 1 баллом); (4 упр. и меньше оценивается в 0 баллов).

Шкала оценивания тестирования в целом:

41 - 36 баллов - оценка 5 (отлично);

35 - 30 баллов - оценка 4 (хорошо);

29 - 24 баллов - оценка 3 (удовлетворительно);

23 балла и меньше - оценка 2 (неудовлетворительно).