Календарно-тематическое планирование уроков истории в 8 классе для надомного обучения
Календарно-тематическое планирование уроков истории в 8 классе для надомного обучения (35 ч),1 час в неделю.
КТП по истории составлено на основе обязательного минимума содержания образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, с учетом особенностей ребенка.
Задачи:
формирование нравственного сознания развивающейся личности, усвоение и накопление социального опыта;
воспитание обучающегося в духе патриотизма, уважения к своему Отечеству, в духе демократических ценностей современного общества;
обучение умению анализировать, сравнивать, обобщать исторические факты и связывать их с развитием опыта человека с учётом временных векторов смены цивилизаций на Земле;
развитие высших психических функций: памяти, мышления, речемыслительных процессов, произвольного восприятия и внимания.
Основные требования к знаниям и умениям обучающегося Обучающийся должны знать:- когда началось и закончилось событие (по выбору); - как протекало конкретное событие; - великих русских поэтов, писателей, учёных. Обучающийся должны уметь: - пользоваться лентой времени; - устанавливать причинно-следственные связи и зависимости, связь исторических событий; - выделять главную мысль в отрывке исторической статьи;
|
№ п/п |
Дата |
Тема урока |
Кол -во часов |
Речевая деятельность |
Коррекционно -развивающие задачи |
мониторинг |
|
1 ЧЕТВЕРТЬ |
9 |
|||||
|
1. |
9ч |
Единая Россия (конец XV века - XVII век) |
|
|
|
|
|
1. |
5.09 |
Иван III – глава государства российского. Противостояние бояр усилению власти Московского князя и их борьба за свои привилегии. |
1 |
Боярская дума, казна, приказы, дьяки, наместники, уделы. |
Коррекция устной речи, монологической, диологической речи. |
|
|
2. |
12.09 |
Первый русский царь Иван IV Грозный. Венчание его на царство. Стрельцы, их быт и назначение стрелецкого войска. |
1 |
Земский собор, Церковный собор, сословие, стрельцы, земское управление, Судебник Ивана IV. |
Коррекция памяти на основе упражнений в: воспроизведении, запоминании, узнавании |
|
|
3 |
19.09 |
Москва - столица Российского государства. Строительство нового Московского Кремля. Заочное путешествие в Кремль XV века. |
1 |
Лобное место, усыпальница, архитектор, изразцы. |
Коррекция внимания на основе упражнений в: узнавании. |
|
|
4. |
26.09 |
Первопечатник Иван Федоров и первое издание книг в России. |
1 |
Типография, предисловие, переписчик. |
Коррекция зрительной памяти |
Самостоятельная работа |
|
5 |
3.10 |
Правление Бориса Годунова и тайна гибели царевича Дмитрия - наследника царского престола. |
1 |
Патриарх, Рюриковичи. |
Активизация мыслительной деятельности |
|
|
6 |
10.10 |
Смутное время. Самозванцы. |
1 |
Самозванцы, смута, Смутное время. |
Коррекция памяти на основе упражнений в воспроизведении (работа над текстом по вопросам) |
|
|
7. |
17.10 |
Семибоярщина. Освобождение страны от иноземных захватчиков. |
1 |
Семибоярщина, народное ополчение, патриотизм. |
Коррекция познавательной деятельности |
|
|
8. |
24.10 |
Начало правления династии Романовых. |
1 |
Династия, Соляной бунт, Медный бунт. |
Коррекция слухового восприятия |
|
|
9 |
31.10 |
Крепостные крестьяне. Крестьянская война под предводительством С. Разина |
1 |
Крепостные крестьяне, барщина, оброк, Соборное уложение. |
Коррекция мышления |
Самостоятельная работа |
|
2 ЧЕТВЕРТЬ |
7 |
|||||
|
1 |
Великие преобразования России в XVIII веке |
11 |
|
|
|
|
|
2. |
14.11 |
Начало правления Петра I. Стрелецкий бунт. |
1 |
Верфь, струг, бомбардир, корабельщик, султан, потешные войска, гвардия. |
Выработка навыков устной связной речи |
|
|
.3. |
21.11 |
Полтавская битва. |
1 |
Окоп, редут, драгун, гетман Мазепа, король Карл XII. |
Развивать речевую активность. |
|
|
4. |
28.11 |
Петр I – первый Российский император. |
1 |
Император, империя, цесаревич, престолонаследование |
Вырабатывать навыки сосредоточения, внимания, формировать умение переключаться с одной деятельности на другую |
|
|
5 |
5.12 |
Преобразования Петра I. |
1 |
Сенат, коллегия, Тайная канцелярия, Синод, обер-прокурор, магистрат, губернатор, воевода, мануфактура, подушная подать |
Развитие зрительного восприятия и узнавания |
|
|
6. |
12.12 |
Эпоха дворцовых переворотов.. |
1 |
Дворцовые перевороты, фаворит. |
Представление о времени |
|
|
7 |
19.12 |
Российская академия наук и деятельность великого Ломоносова |
1 |
Академия, лаборатория, обсерватория, мозаика. |
Развитие эмоционально - волевых качеств |
|
|
8 |
26.12 |
Правление Екатерины II. "Золотой век" дворянства. |
Просвещенный абсолютизм, губернское правление, казённая палата, приказ Общественного призрения, городничий, городская дума, |
Самостоятельная работа |
||
|
3ЧЕТВЕРТЬ |
10 |
|||||
|
1. |
16.01 |
Восстание под предводительством Е. Пугачева |
1 |
Манифест, дезертир, самозванец, работные люди. |
||
|
2. |
23.01 |
Знаменитый полководец А. Суворов |
1 |
Генералиссимус. |
||
|
3 |
30.01 |
Русские изобретатели и умельцы: И.П. Кулибин, И.И. Ползунов |
1 |
Паровая машина, семафор. |
||
|
4 |
6.02 |
Развитие литературы и искусства в XVIII веке. |
1 |
Живопись, скульптура, архитектура, драматургия. |
Самостоятельная работа |
|
|
История нашей страны в XIX веке |
14 |
|
|
|
||
|
5 |
13.02 |
Россия в начале XIX веке. |
1 |
Министерство, Комитет министров, Государственный совет, выкуп. |
||
|
6 |
20.02 |
Начало Отечественной войны 1812 года. |
1 |
Нашествие, народное ополчение, гарнизон. |
||
|
7 |
27.02 |
М.И. Кутузов - главнокомандующий русской армией. Бородинская битва. |
1 |
Генеральное сражение, флеши, редут, ставка. |
||
|
8 |
6.03 |
Оставление Москвы. Московский пожар. |
1 |
Военный совет, фураж. |
|
|
|
9 |
13.03 |
Народная война против армии Наполеона. |
1 |
Партизанский отряд, рейд, народная война. |
|
|
|
10 |
20.03 |
Отступление и гибель французской армии. |
1 |
|
|
|
|
. |
|
4 ЧЕТВЕРТЬ |
8 |
|||
|
1 |
3.04 |
Восстание декабристов. |
1 |
Декабристы, присяга, каторга. |
|
|
|
2 |
10.04 |
Император Николай I. |
1 |
Казармы, жандармы, цензура. |
|
|
|
3 |
17.04 |
Золотой век русской культуры. |
1 |
Портрет, пейзаж, опера. |
||
|
4 |
24.04 |
Крымская война 1853 – 1856 г. г. Р |
1 |
Бухта, эскадра, флотилия, сёстры милосердия. |
|
|
|
5 |
8.05 |
Отмена крепостного права.
|
1 |
сельское общество, сельский сход, староста, надел, временнообязанный крестьянин, выкупной платёж, круговая порука. |
|
|
|
6. |
15.05 |
Реформы Александра II. |
12 |
Волость, волостной старшина, мировой посредник, земские собрания, суд присяжных, присяжный поверенный, террор. |
Самостоятельная работа |
|
|
7 |
22.05 |
Правление Александра III – миротворца. |
Кредит, экспорт, импорт, миротворец. |
|
