Календарно-тематическое планирование по русскому языку, 3 класс

Содержание теоретической части

программы

Количество часов по программе

Количество часов по учебно-тематическому планированию

Содержание практической части программы

Контрольный диктант

Списывание

Развитие речи

Проверочные работы

Практические работы

Самостоятельные работы

Словарный диктант

Тест

Проект

Сочинение

Изложение

Письмо по памяти

Деформированный текст

Язык и речь

2

2

1

Текст. Предложение. Словосочетание.

14

14

1

2

1

1

1

Слово в языке и речи.

19

19

1

1

2

1

2

1

Состав слова

16

16

1

1

1

1

1

1

2

1

1

Правописание частей слова

29

29

1

1

1

1

1

1

Части речи

76

76

4

6

3

1

1

3

2

3

Повторение

14

14

2

3

2

2

2

1

1

Итого

170

170

10

2

15

8

1

4

5

2

3

8

3

6

Содержание теоретической части

программы

Количество часов по программе

Содержание практической части программы

Контрольный диктант

Списывание

Развитие речи

Проверочные работы

Практические работы

Самостоятельные работы

Словарный диктант

Тест

Проект

Сочинение

Изложение

Письмо по памяти

Деформированный текст

1 четверть

41 час

27.09

18.10

24.10

11.09

14.09

19.09

06.10

04.10

14.10

26.09

16.09

10.10

29.09

30.09

20.09

21.10

27.10

19.10

2четверть

38 часов

13.12

06.11

30.11

13.11

18.12

21.12

16.11

17.11

08.11

25.12

17.11

17.11

3 четверть

51 час

31.01

20.02

14.03

19.03

05.02

19.02

27.02

28.02

12.03

21.03

16.01

30.01

15.02

24.01

12.02

14.02

15.03

23.03

21.02

16.03

09.01

22.01

21.02

16.03

4 четверть

40 часов

04.05

16.05

04.04

11.04

08.05

26.04

18.05

17.04

25.04

05.04

03.05

23.04

21.05

Итого

170

10

2

15

8

1

4

5

2

3

8

3

6

№

п/п

Кол-во час

Тема урока, тип урока

Дата

По плану

По факту

1 четверть – 41 час

Язык и речь (2 ч.)

1

Знакомство с учебником «Русский язык» Наша речь. Виды речи. УИПЗЗ

09.09

2

Наш язык. Развитие речи составление текста по рисунку. УИПЗЗ

11.09

Текст. Предложение. Словосочетание (14 ч)

Текст – 2 часа

1

Текст. Типы текстов. УИПЗЗ

12.09

2

Текст. Признаки текста. Построение текста: вступление, основная часть, заключение.

УЗПЗ

13.09

Предложение- 4часа

3

Предложение. Развитие речи. Коллективное составление небольшого рассказа по репродукции картины. УИПЗЗ

14.09

4

Виды предложений по цели высказывания. УЗПЗ

15.09

5

Виды предложений по интонации. Проверочная работа по теме «Предложение»

УЗПЗ/УКЗ

16.09

6

Знаки препинаний в конце предложений.УЗПЗ

18.09

Предложения с обращением - 1ч.

7

Предложения с обращением. Развитие речи. Составление предложений по рисунку в соответствии с заданной коммуникативной задачей. УИПЗЗ

19.09

Состав предложения – 3 часа

8

Главные и второстепенные члены предложения, Словарный диктант УИПЗЗ/УКЗ

20.09

9

Разбор предложения по членам. УИПЗЗ

21.09

10

Разбор предложения по членам. УИПЗЗ

22.09

Простое и сложное предложения -2 час

11

Простое и сложное предложения. УИПЗЗ

23.09

12

Знаки препинания в сложном предложении. Союзы в сложном предложении. УИПЗЗ

25.09

Словосочетание – 2 часа

13

Словосочетание. Связь слов в словосочетании. Развитие речи. Коллективное составление небольшого рассказа по репродукции картины В.Д Поленова «Золотая осень» УИПЗЗ

26.09

14

Входной контрольный диктант «Осенью» УКЗ УИПЗЗ

27.09

Слово в языке и речи (19 ч)

Лексическое значение слова – 2 часа. Омонимы - 1 час Слово и словосочетание – 1 час Фразеологизмы – 2 часа.

1

Лексическое значение слова. Однозначные и многозначные слова. УИПЗЗ

28.09

2

Синонимы и антонимы. Практическая работа с толковым словарём. Страничка для любознательных «Погода» и «Непогода». УИПЗЗ

29.09

3

Омонимы. Практическая работа со словарём омонимов. УИПЗЗ

30.09

4

Слово и словосочетание. УИПЗЗ

02.10

5

Фразеологизмы. Страничка для любознательных «Как возникли фразеологизмы»

УИПЗЗ

03.10

6

Обучающее изложение текста Н. Сладкова «Ёлочка».

04.10

Части речи – 5ч. Обобщение и углубление представлений об изученный частях речи – 3 часа

7

Части речи. УИПЗЗ

05.10

8

Развитие речи Составление предложений и текста по репродукции картины И.Т. Хруцкого «Цветы и плоды».УИПЗЗ

06.10

9

Обобщение об изученных частях речи. УОСЗ

07.10

Имя числительное – 2 часа

10

Имя числительное.

09.10

11

Проверочная работа по теме «Части речи». УКЗ /УИПЗЗ

10.10

Однокоренные слова - 1 час.

12

Однокоренные слова. УИПЗЗ

11.10

Слово и слог. Звуки и буквы – 7 часов

13

Слог, звуки и буквы Гласные звуки и буквы для их обозначения. УИПЗЗ

12.10

14

Правописание слов с ударными и безударными гласными в корне. УЗПЗ

13.10

15

Развитие речи. Изложение повествовательного текста по вопросам или коллективно составленному плану. УЗПЗ

14.10

16

Звонкие и глухие согласные звуки. УЗПЗ

16.10

17

Разделительный мягкий знак УИПЗЗ

17.10

18

Итоговый контрольный диктант «Слово в языке и речи» УКЗ

18.10

19

Обобщение и закрепление изученного. Проект «Рассказ о слове» УОСЗ

19.10

Состав слова (16 ч) Корень слова – 3 часа

1

Что такое корень слова? Однокоренные слова. УИПЗЗ

20.10

2

Как найти в слове корень? Сложные слова. Чередование согласных в корне слова.

Словарный диктант. Страничка для любознательных «Чередование звуков» УИПЗЗ/УКЗ

21.10

3

Контрольный диктант «Прощание с осенью» УКЗ

24.10

Формы слова. Окончание - 3 часа

4

Формы слова. Окончание Что такое окончание? УИПЗЗ

25.10

5

Как найти в слове окончание? УЗПЗ

26.10

6

Окончание слова. Словарный диктант. Страничка для любознательных «Все ли слова имеют окончания» УЗПЗ/УКЗ

27.10

Словарные слова за 1 четверть: праздник, вместе, орех, овёс, восток, восточный, заря, пшеница, альбом, погода, трактор, чёрный, восемь, четыре, вторник, среда, картофель, овощи, петрушка, горох, помидор, огурец, огород, столица, самолёт, вездеход, обед, ужин.

2 четверть – 38 часов Приставка – 3 часа.

1/7

Приставка. Что такое приставка? Контрольное списывание. УИПЗЗ/УКЗ

6.11

2/8

Как найти в слове приставку? Значение приставок. УИПЗЗ

7.11

3/9

Значение приставок. Самостоятельная работа по теме «Приставка». УЗПЗ/УКЗ

08.11

Суффикс – 3 часа

4/10

Что такое суффикс?. Как найти в слове суффикс? УИПЗЗ

09.11

5/11

Значение суффиксов. УЗПЗ

10.11

6/12

Развитие речи. Сочинение по репродукции картины А.А. Рылова «В голубом просторе». УЗПЗ

13.11

Основа слова – 1 час

7/13

Что такое основа слова? УИПЗЗ

14.11

Обобщение знаний о составе слова – 3 часа.

8/14

Изменяемые неизменяемые слова, их употребление в речи. Разбор слова по составу.

Страничка для любознательных «Словообразовательный словарь» УИПЗЗ

15.11

9/15

Развитие речи. Редактирование предложений с неуместным употреблением в нём однокоренных слов. Подробное изложение повествовательного текста с языковым анализом. УЗПЗ

16.11

10/16

Проверочная работа по теме «Формы слова». Тестовая форма. Проект «Семья слов». УОСЗ/УКЗ

17.11

Правописание частей слова (29 ч) Общее представление о правописании слов с орфограммами в значимых частях слова – 1 час

11/1

В каких значимых частях слова есть орфограммы? УИПЗЗ

20.11

Правописание слов с безударными гласными в корне 4ч

12/2

Правописание слов с безударными гласными в корне. УИПЗЗ

21.11

13/3

Правописание слов с двумя безударными гласными в корне. УИПЗЗ

22.11

14/4

Правописание слов с безударными гласными в корне. Страничка для любознательных «Следы» старославянского языка в русском языке». УЗПЗ

23.11

15/5

Правописание слов с безударными гласными в корне. УИПЗЗ

24.11

Правописание слов с парными по глухости-звонкости согласными на конце слов и перед согласными в корне – 5 часов.

16/6

Правописание слов с глухими и звонкими согласными в корне. УИПЗЗ

27.11

17/7

Проверка слов с парными согласными в корне. УИПЗЗ

28.11

18/8

Проверка слов с парными согласными в корне УЗПЗ

29.11

19/9

Упражнение в написании слов с глухими и звонкими согласными в корне.

Контрольное списывание. УОСЗ/УКЗ

30.11

20/10

Работа над ошибками. Упражнение в написании слов с глухими и звонкими согласными в корне. УОСЗ

01.12

Правописание слов с непроизносимыми согласными в корне – 5 часов

21/11

Правописание слов с непроизноси мыми согласными в корне. УИПЗЗ

04.12

22/12

Правописание слов с непроизносимыми согласными в корне. УЗПЗ

05.12

23/13

Правописание слов с непроизносимыми согласными в корне. УЗПЗ

06.12

24/14

Правописание слов с непроизносимыми согласными в корне. УЗПЗ

07.12

25/15

Правописание слов с непроизносимыми согласными в корне. УЗПЗ

08.12

Правописание слов с удвоенными согласными – 2 часа

26/16

Правописание слов с удвоенными согласными. УИПЗЗ

11.12

27/17

Правописание слов с удвоенными согласными. УЗПЗ

12.12

Правописание суффиксов и приставок – 4 часа

28/18

Итоговый контрольный диктант за 1 полугодие УОСЗ

13.12

29/19

Работа над ошибками. Правописание суффиксов и приставок. УЗПЗ

14.12

30/20

Правописание суффиксов и приставок. УЗПЗ

15.12

31/21

Развитие речи. Составление текста по репродукции картины В.М. Васнецова «Снегурочка». УЗПЗ

18.12

Правописание приставок и предлогов – 3 часа

32/22

Правописание приставок и предлогов. УИПЗЗ

19.12

33/23

Правописание приставок и предлогов. УЗПЗ

20.12

34/24

Развитие речи. Изложение повествовательного деформированного текста по самостоятельно составленному плану. УЗПЗ

21.12

Правописание слов с разделительным твёрдым знаком -5 часов.

35/25

Правописание слов с разделительным твёрдым знаком. УИПЗЗ

22.12

36/26

Разделительные твёрдый и мягкий знаки. Словарный диктант. УИПЗЗ/УКЗ

25.12

37/27

Правописание слов с разделительными твёрдым и мягким знаками. УЗПЗ

26.12

38/28

Правописание слов с разделительными твёрдым и мягким знаками. УЗПЗ

27.12

Словарные слова за 2 четверть: пороша, чувство, лестница, интересный, ,интересно, пирог, шоссе, четверг, север, берег , коллекция, коллектив, аккуратный, грамм, килограмм, желать, комната, самолёт.

3 – я четверть (43 ч.)

1/29

Проект «Составляем орфографический словарь» УОСЗ

09.01

Части речи (76 ч) Части речи – 1 час

2/1

Части речи. УИПЗЗ

10.01

Имя существительное (30 ч.) Повторение и углубление представлений – 8 часов

3/2

Значение и употребление имён существительных в речи. УИПЗЗ

11.01

4/3

Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные. УИПЗЗ

12.01

5/4

Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные. УЗПЗ

15.01

6/5

Развитие речи Подробное изложение по самостоятельно составленному плану. УОСЗ

16.01

7/6

Собственные и нарицательные имена существительные. УИПЗЗ

17.01

8/7

Правописание имён собственных. УИПЗЗ

18.01

9/8

Страничка для любознательных «О происхождении слов» УОСЗ

19.01

10/9

Проект «Тайна имени» УОСЗ

22.01

Число имён существительных – 2 часа

11/10

Число имён существительных. УИПЗЗ

23.01

12/11

Число имён существительных. Развитие речи. Работа с текстом. Письмо по памяти. УИПЗЗ/УКЗ

24.01

Род имён существительных –5 часов

13/12

Имена существительные общего рода. Как определить род имён существительных. УИПЗЗ

25.01

14/13

Род имён существительных. Страничка для любознательных «Род некоторых имён существительных» УЗПЗ

26.01

15/14

Мягкий знак на конце имён существительных после шипящих. УИПЗЗ

29.01

16/15

Развитие речи. Подробное изложение повествовательного текста. Составление устного рассказа по серии картин. УЗПЗ

30.01

17/16

Контрольный диктант по теме «Имя существительное» УКЗ

31.01

Падеж имён существительных – 12 часов

18/17

Работа над ошибками. Склонение имён существительных. УИПЗЗ

01.02

19/18

Падеж имён существительных. Упражнения в определении падежей. УИПЗЗ

02.02

20/19

Развитие речи Составление рассказа по репродукции картины И.Я. Билибина «Иван-царевич и лягушка-квакушка» УЗПЗ.

05.02

21/20

Работа над ошибками. Именительный падеж. УИПЗЗ

06.02

22/21

Родительный падеж. УИПЗЗ

07.02

23/22

Дательный падеж. УИПЗЗ

08.02

24/23

Винительный падеж. УИПЗЗ

09.02

25/24

Распознавание родительного и винительного падежа. Самостоятельная работа по теме «Падежи» УИПЗЗ

12.02

26/25

Творительный падеж. УИПЗЗ

13.02

27/26

Предложный падеж. Словарный диктант. УИПЗЗ/УКЗ

14.02

28/27

Развитие речи. Работа с текстом. Подробное изложение текста повествовательного типа. УЗПЗ

15.02

29/28

Морфологический разбор имени существительного. УИПЗЗ

16.02

Все падежи – 2 часа

30/29

Все падежи. Развитие речи. Составление сочинения по репродукции картины К.Ф. Юона «Конец зимы.Полдень» УЗПЗ

19.02

31/30

Контрольный диктант по теме «Правописание окончаний имён существительных».

УКЗ

20.02

Имя прилагательное (19 ч.) Повторение и углубление представлений об имени прилагательном – 3 часа

32/31

Проект «Зимняя страничка». Тест «Проверь себя». Лексическое значение имён прилагательных. УИПЗЗ

21.02

33/32

Сложные имена прилагательные. УИПЗЗ

22.02

34/33

Роль прилагательных в тексте. Страничка для любознательных «Говорящие» Названия. УИПЗЗ

26.02

Текст-описание. – 2 часа

35/34

Художественное и научное описание. Развитие речи. Составление текста описания растения в научном стиле. Страничка для любознательных Названия цветов.

УИПЗЗ/УЗПЗ

27.02

36/35

Развитие речи. Составление содержания и выразительных средств в искусствоведческом тексте и в репродукции картины М.А. Врубеля «Царевна-Лебедь» УЗПЗ

28.02

Формы имён прилагательных . Род имён прилагательных- 4 часа

37/36

Род имён прилагательных. УИПЗЗ

01.03

38/37

Родовые окончания имён прилагательных. УИПЗЗ

02.03

39/38

Изменение имён прилагательных по родам. УИПЗЗ

05.03

40/39

Изменение имён прилагательных по родам. УЗПЗ

06.03

Число имён прилагательных.- 2 часа

41/40

Число имён прилагательных. УИПЗЗ

07.03

42/41

Развитие речи. Составление текста-описания о животном по личным наблюдениям. УЗПЗ

12.03

Падеж имён прилагательных – 2 часа.

43/42

Изменение имён прилагательных по падежам. Начальная форма имён прилагательных

УИПЗЗ

13.03

44/43

Итоговый контрольный диктант за 3 четверть УКЗ

14.03

Обобщение знаний об имени прилагательном – 6 часов

45/44

Работа над ошибками. Обобщение знаний об имени прилагательном. Словарный диктант. УОСЗ/УКЗ

15.03

46/45

Проект «Имена прилагательные в загадках». «Проверь себя» Тестовая форма. УЗПЗ/УКЗ

16.03

47/46

Контрольный диктант по теме «Имя прилагательное» УКЗ

19.03

48/47

Работа над ошибками. Морфологический разбор имени прилагательного. УИПЗЗ

20.03

49/48

Развитие речи. Составление сочинения-отзыва по репродукции картины В.А.Серова «Девочка с персиками». УИПЗЗ

21.03

50/49

Обобщение знаний об имени прилагательном. УОСЗ

22.03

Местоимение (5 ч)

51/50

Личные местоимения. Словарный диктант. УИПЗЗ

23.03

Словарные слова за 3 четверть: однажды, кровать, рябина, трамвай, пятница, около, солома, потом, вокруг, Красная площадь, Московский Кремль, растение, сирень, поэт, гвоздика, животное, ромашка

4 четверть – 40 часов

1/51

Изменение личных местоимений по родам и числам. УИПЗЗ

02.04

2/52

Морфологический разбор местоимений. УИПЗЗ/УКЗ

03.04

3/53

Развитие речи. Составление письма. УИПЗЗ

04.04

4/54

Проверочная работа по теме «Местоимение». Страничка для любознательных «Ты и вежливое Вы» УКЗ/ УЗПЗ

05.04

Глагол (21 ч) Повторение и углубление представлений о глаголе – 4 часа

5/55

Значение и употребление глаголов в речи. УИПЗЗ

06.04

6/56

Число. Изменение глаголов по числам. УИПЗЗ

09.04

7/57

Значение и употребление глаголов в речи. УИПЗЗ

10.04

8/58

Развитие речи. Составление текста по сюжетным рисункам. УЗПЗ

11.04

Форма глагола. Начальная форма глагола. – 2 часа

9/59

Неопределённая форма глагола. УИПЗЗ

12.04

10/60

Неопределённая форма глагола. Глагольные вопросы: что делать? Что сделать?

УЗПЗ

13.04

Число глаголов – 2 часа.

11/61

Изменение глаголов по числам. УИПЗЗ

16.04

12/62

Развитие речи. Составление предложений(с нарушенным порядком слов), их запись.

УЗПЗ

17.04

Времена глагола – 5 часов

13/63

Изменение глаголов по временам. УИПЗЗ

18.04

14/64

Времена глаголов. 2-е лицо глаголов УИПЗЗ

19.04

15/65

Изменение глаголов по временам. УИПЗЗ

20.04

16/66

Изменение глаголов по временам. Самостоятельная работа по теме «Глагол»

УЗПЗ/УКЗ

23.04

17/67

Развитие речи. Выборочное подробное изложение повествовательного текста по опорным словам и самостоятельно составленному плану. УЗПЗ

26.04

Род глаголов в прошедшем времени.- 2 часа

18/68

Род глаголов в прошедшем времени. УИПЗЗ

24.04

19/69

Развитие речи. Составление предложений и текста. УЗПЗ

25.04

Правописание частицы не с глаголами. – 1 час

20/70

Правописание частицы не с глаголами. УИПЗЗ

26.04

Обобщение знаний о глаголе.- 4 часа

21/71

Морфологический разбор глагола. УИПЗЗ

27.04

22/72

Проверочная работа по теме «Глагол» УКЗ

03.05

23/73

Контрольный диктант по теме «Глагол» УКЗ

04.05

24/74

Работа над ошибками. УОСЗ

07.05

25/75

Развитие речи. Проведение «конференции» на тему «Части речи в русском языке»

08.05

26/76

Морфологический разбор глагола. УИПЗЗ

10.05

Повторение (10 ч)

27/1

Обобщение и систематизация изученного о частях речи. УОСЗ

11.05

28/2

Обобщение и систематизация изученного о частях речи. УОСЗ

14.05

29/3

Правописание окончаний имён прилагательных. УОСЗ

15.05

30/4

Итоговый контрольный диктант за год УКЗ

16.05

31/5

Работа над ошибками. Правописание приставок и предлогов. УОСЗ

17.05

32/6

Развитие речи. Изложение текста «Спасение лосёнка». УЗПЗ

18.05

33/7

Правописание безударных гласных. Словарный диктант. УОСЗ/УКЗ

21.05

34/8

Правописание значимых частей слов. УОСЗ

22.05

35/9

Правописание значимых частей слов. УОСЗ

23.05

36/10

Однокоренные слова. УОСЗ

24.05

37/11

Обобщение и систематизация изученного о личных местоимениях. УОСЗ

25.05

37/12

Обобщение и систематизация изученного об имени прилагательном. УОСЗ

28.05

39/13

Обобщение и систематизация изученного. УОСЗ

29.05

40/14

Обобщение и систематизация изученного. УОСЗ

30.05

Словарные слова за 4 четверть: одуванчик, воскресенье, завтрак, песок, квартира, герой, солдат.

Словарные слова за год: праздник, вместе, орех, овёс, восток, восточный, заря, пшеница, альбом, погода, трактор, чёрный, восемь, четыре, вторник, среда, картофель, овощи, петрушка, горох, помидор, огурец, огород, столица, самолёт ,вездеход, обед, ужин, пороша, чувство, лестница, интересный, ,интересно, пирог, шоссе, четверг, север, берег , коллекция, коллектив, аккуратный, грамм, килограмм, желать, комната, самолёт, однажды, кровать, рябина, трамвай, пятница, около, солома, потом, вокруг, Красная площадь, Московский Кремль, ромашка, растение, сирень, поэт, гвоздика, животное, одуванчик, воскресенье, завтрак, песок, квартира, герой, солдат.

Итого 170 часов

Класс

Название раздела, темы

Дата проведения календарные

сроки

Причина

корректировки

Корректирующие мероприятия

Дата проведения

фактические сроки