Конспект занятия по окружающему миру на тему "Где прячется здоровье"

Конспект занятия по экологии

Тема: «Где прячется здоровье»

Возраст: Старшая группа

Цель: Формирование у детей сознательной установки на здоровый образ жизни

Задачи:

Образовательная: Закреплять знания детей о влиянии на здоровье двигательной активности, питания

Развивающая: Развивать познавательный интерес к изучению своего здоровья

Воспитательная: Воспитывать желание быть здоровым, внимательно относиться к себе

Оборудование: Мяч, карточки с картинками полезных и вредных продуктов, письмо

Ход занятия:

Организационный момент:

Ребята, сегодня мы с вами собрались для того, чтобы поговорить о здоровье. На какое слово похоже «здоровье»? (ответы детей)

Слово «здоровье» похоже на слово «Здравствуй». Когда люди здороваются, они желают друг другу здоровья.

Давайте поздороваемся и мы. Кому бы вы хотели пожелать здоровья?

Встаем все в круг и поздороваемся при помощи мяча. Коммуникативная игра «Здравствуй!»

Основной момент:

Ребята, нам принесли письмо из центра «Здоровье». В нем прислал старую легенду. Сейчас я вам ее прочту.

«Давным-давно, на горе Олимп жили–были боги. Стало им скучно, и решили они создать человека и заселить людьми планету Земля. Стали решать…. Каким должен быть человек. Один из богов сказал: «Человек должен быть сильным»,другой сказал: «Человек должен быть здоровым»,третий сказал: «Человек должен быть умным».

Но один из богов сказал так: «Если всё это будет у человека, он будет подобен нам». И, решили они спрятать главное, что есть у человека – его здоровье. Стали думать, решать – куда бы его спрятать? Одни предлагали спрятать здоровье глубоко в синее море, другие за высокие горы.А один из богов сказал: «Здоровье надо спрятать в самого человека». Так и живёт с давних времён человек, пытаясь найти своё здоровье. Да вот не каждый может найти и сберечь бесценный дар богов!

А как вы думаете, для чего нам прислали это письмо? (ответы детей- чтобы мы нашли свое здоровье).

А вы чувствуете себя здоровыми? (ответы детей)

А что для вас значит быть здоровым? (Не болеть, заниматься физкультурой)

Ребята, а кто то из вас закаляется? (ответы детей)

Отлично, мы сейчас с вами сделаем зарядку:

А теперь на месте шаг,

Выше ноги!

Стой. Раз-два! (Ходьба на месте)

Плечи выше поднимаем,

А потом их отпускаем

Руки перед грудью ставим,

И рывки мы выполняем

Десять раз попрыгать нужно!

Мы колени поднимаем,

Шаг на месте выполняем (Ходьба на месте)

От души мы потянулись

И на место вновь вернулись!

А сейчас я хочу вам загадать загадки:

1.В овощах и фруктах есть.

Детям много нужно есть.

Есть еще таблетки

Вкусом как конфетки

Принимают для здоровья

Их холодную порою

Для Сашули и Полины

Что полезно … (Витамины)

2.Кто в дни болезней всех полезней

И лечит нас от всех болезней? (Врач)

3.Очень горький, но полезный!

Защищает от болезней!

И микробам он не друг

Потому что это… (Лук)

4.Чтобы не был хилым, вялым,

Не лежал под одеялом,

Не хворал и был в порядке,

Делай каждый день … (Зарядку)

5.Горяча и холодна

Я всегда тебе нужна

Позовешь меня – бегу,

От болезней берегу (Вода)

А для того, чтобы быть здоровым нужно не только заниматься физкультурой, но и еще правильно питаться.

Я приготовила для вас задание. Игра «Угадай что лишнее».

Ребята, вы должны из продуктов, которые вам предложены на картинках, убрать что то лишнее.

А как вы думаете, в этих продуктах, которые у вас остались. много витаминов? (ответы детей).

Вы наверное устали. Давайте отдохнем. И сделаем еще раз зарядку:

Для начала мы с тобой

Повращаем головой.

Поднимаем руки вверх.

Плавно опускаем вниз.

Снова тянем их наверх.

Ну, дружочек, не ленись!

А сейчас мы с вами еще поиграем в игру, которая называется «Правила здоровья».

Чтоб здоровым всем остаться, надо вам правильно питаться. А чтобы пища хорошо усваивалась и приносила пользу, нужно соблюдать правила.

Я сейчас вам буду читать правила, и если вы со мной согласны, по поднимаете зеленый кружок, если не согласны, то красный.

1.Перед едой надо всегда мыть руки с мылом.

2.Кушать нужно в любое время, даже ночью.

3.Нужно есть продукты, которые полезны для здоровья.

4.Кушать нужно быстро.

5.Полоскать рот после еды.

6.Кушать можно и стоя и лежа.

7.Пищу нужно хорошо прожевывать.

Молодцы, ребята, все верно.

Ну вот и наше занятие подходит к концу.

Заключительный момент:

А скажите, пожалуйста, что вы больше всего любите кушать? Ребята, а все ли продукты полезны?

Что сегодня нового вы для себя узнали?

На этом у меня все, можно идти отдыхать!