№ | Наименование тем уроков | Кол-во часов | Дата проведения | Коррекция |
по плану | по факту |
Раздел 1. Площадь и ее измерение 20 ч |
| | Понятие о площади. | 1 | 01.09 |
|
|
| | Понятие о площади. | 1 | 02.09 |
|
|
| | Задачи на уменьшение и увеличение в несколько раз. | 1 | 03.09 |
|
|
| | Сравнение площадей различных фигур. | 1 | 06.09 |
|
|
| | Сравнение площадей прямоугольников. | 1 | 07.09 |
|
|
| | Двузначные, трехзначные числа. Запись чисел через сумму разрядных слагаемых. |
1 | 08.09 |
|
|
| | Таблица разрядов. | 1 | 09.09 |
|
|
| | Измерение площадей различными мерками. | 1 | 10.09 |
|
|
| | Закрепление пройденного. Решение уравнений и задач. | 1 | 13.09 |
|
|
| | Единицы измерения площади. Квадратный сантиметр. |
1 | 14.09 |
|
|
| | Входная контрольная работа. Проверка знаний. | 1 | 15.09 |
|
|
| | Единицы измерения площади. Квадратный сантиметр. |
1 | 16.09 |
|
|
| | Масса тел. Единицы массы. | 1 | 17.09 |
|
|
| | Решение задач с использованием новой краткой записи – рисунок-схема. |
1 | 20.09 |
|
|
| | Решение задач с использованием новой краткой записи – рисунок-схема. | 1 | 21.09 |
|
|
| | Нахождение площади прямоугольника через умножение. | 1 | 22.09 |
|
|
| | Закрепление пройденного материала. Решение задач на нахождение площади прямоугольников. | 1 | 23.09 |
|
|
| | Закрепление пройденного материала. Решение задач на нахождение площади прямоугольников. | 1 | 24.09 |
|
|
| | Контрольная работа№1 по теме «Площадь и ее измерение». | 1 | 27.09 |
|
|
| | Анализ контрольных работ. Работа над ошибками, допущенными в работе. | 1 | 28.09 |
|
|
Раздел 2. Деление с остатком 13 ч |
| | Натуральный ряд чисел, отрезок натурального ряда, таблица умножения. Повторение. | 1 | 29.09 |
|
|
| | Смысл действия деления с остатком на примерах решения задач. |
1 | 30.09 |
|
|
| | Смысл действия деления с остатком на примерах решения задач. | 1 | 01.10 |
|
|
| | Смысл действия деления с остатком на примерах решения задач. | 1 | 04.10 |
|
|
| | Деление с остатком, когда остаток равен 1. | 1 | 05.10 |
|
|
| | Задачи на кратное сравнение. | 1 | 06.10 |
|
|
| | Задачи на кратное сравнение. | 1 | 07.10 |
|
|
| | Деление с остатком, когда остаток равен 2. | 1 | 08.10 |
|
|
| | Зависимость между делителем и остатком. | 1 | 12.10 |
|
|
| | Зависимость между делителем и остатком. | 1 | 13.10 |
| . |
| | Нахождение делимого по значению частного и остатку. | 1 | 14.10 |
|
|
| | Контрольная работа №2 по теме «Деление с остатком». | 1 | 15.10 |
|
|
| | Анализ контрольных работ. Работа над ошибками, допущенными в работе. |
1 | 18.10 |
|
|
Раздел 3. Сложение и вычитание трехзначных чисел 18 ч |
| | Сложение и вычитание трехзначных чисел без перехода через десяток. | 1 | 19.10 |
|
|
| | Четные и нечетные числа. | 1 | 20.10 |
|
|
| | Сложение трехзначных чисел с переходом через разряд. | 1 | 21.10 |
|
|
| | Сложение трехзначных чисел с переходом через разряд. | 1 | 22.10 |
|
|
| | Площадь. Единицы измерения площади. Квадратные дециметры, миллиметры. |
1 | 25.10 |
|
|
| | Вычитание трехзначных чисел без перехода через разряд. |
1 | 26.10 |
|
|
| | Площадь фигуры сложной конфигурации, которую можно разбить на прямоугольники. |
1 | 27.10 |
|
|
| | Вычитание трехзначных чисел с переходом через разряд. | 1 | 28.10 |
|
|
| | Решение задач (различное оформление краткой записи). | 1 | 29.10 |
|
|
| | Решение задач с недостающими данными. | 1 | 08.11 |
|
|
| | Круг. Окружность. Центр окружности. | 1 | 09.11 |
|
|
| | Площади фигур сложной конфигурации. | 1 | 10.11 |
|
|
| | Вычитание трехзначных чисел с переходом через разряд. | 1 | 11.11 |
|
|
| | Радиус окружности. | 1 | 12.11 |
|
|
| | Сложение трехзначных чисел с двойным переходом через разряд. |
1 | 15.11 |
|
|
| | Сложение трехзначных чисел с двойным переходом через разряд. | 1 | 16.11 |
|
|
| | Контрольная работа №3 по теме «Сложение и вычитание трехзначных чисел». | 1 | 17.11 |
|
|
| | Анализ контрольных работ. Работа над ошибками, допущенными в работе. | 1 | 18.11 |
|
|
Раздел 4. Сравнение и измерение углов 13 ч |
| | Виды углов. Визуальное сравнение углов и сравнение путем наложения. | 1 | 19.11 |
|
|
| | Сравнение и измерение углов. | 1 | 22.11 |
|
|
| | Виды углов. Центральный угол. | 1 | 23.11 |
|
|
| | Основное свойство радиусов окружностей. | 1 | 24.11 |
|
|
| | Единица измерения углов- градус. | 1 | 25.11 |
|
|
| | Распределительное свойство умножения относительно сложения. |
1 | 26.11 |
|
|
| | Транспортир - прибор для измерения углов. | 1 | 29.11 |
|
|
| | Сравнение и измерение углов. Практическая работа. | 1 | 30.11 |
|
|
| | Решение задач с избыточными (лишними) данными. | 1 | 01.12 |
|
|
| | Сравнение и измерение углов. | 1 | 02.12 |
|
|
| | Деление суммы на число. | 1 | 03.12 |
|
|
| | Контрольная работа №4 по теме «Сравнение и измерение углов». | 1 | 06.12 |
|
|
| | Анализ контрольных работ. Работа над ошибками, допущенными в работе. | 1 | 07.12 |
|
|
Раздел 5. Внетабличное умножение и деление 35 ч |
| | Умножение многозначного числа на однозначное. | 1 | 08.12 |
|
|
| | Умножение однозначного числа на 10 или на 100. | 1 | 09.12 |
|
|
| | Умножение единицы с нулями на однозначное число. |
1 | 10.12 |
|
|
| | Умножение чисел, где один из множителей содержит нули на конце. | 1 | 13.12 |
|
|
| | Повторение пройденного. | 1 | 14.12 |
|
|
| | Умножение двузначного на однозначное путем разбиения двузначного на сумму разрядных слагаемых. |
1 | 15.12 |
|
|
| | Умножение двузначного на однозначное путем разбиения двузначного на сумму разрядных слагаемых. |
1 | 16.12 |
|
|
| | Умножение многозначного числа с подробной записью. | 1 | 17.12 |
|
|
| | Неравенства, верные и неверные. Допустимые значения неизвестной в неравенствах. | 1 | 20.12 |
|
|
| | Контрольная работа №5 по теме «Умножение многозначных чисел». | 1 | 21.12 |
|
|
| | Работа над ошибками, допущенными в итоговой контрольной работе. | 1 | 22.12 |
|
|
| | Связь умножения с делением. Работа с таблицей умножения. | 1 | 23.12 |
|
|
| | Связь умножения с делением. Работа с таблицей умножения. | 1 | 24.12 |
|
|
| | Неравенства. Система неравенств. Общие решения неравенств. | 1 | 27.12 |
|
|
| | Деление двузначного на однозначное (разбиение на разрядные слагаемые). | 1
| 28.12 |
|
|
| | Деление двузначного на однозначное ( разбиение на разрядные слагаемые). | 1 | 29.12 |
|
|
| | Деление двузначного на однозначное (разбиение на разрядные слагаемые). | 1 | 30.12 |
|
|
| | Умножение многозначного числа на однозначное. Запись в столбик. | 1 | 10.01 |
|
|
| | Умножение многозначного числа на однозначное. Запись в столбик. | 1 | 11.01 |
|
|
| | Умножение двузначного на однозначное с переходом через разряд в значении произведения. | 1 | 12.01 |
|
|
| | Умножение многозначного числа на однозначное. Запись в столбик. | 1 | 13.01 |
|
|
| | Умножение многозначного числа на однозначное. Запись в столбик. | 1 | 14.01 |
|
|
| | Умножение многозначного числа на однозначное. Запись в столбик. | 1 | 17.01 |
|
|
| | Умножение многозначного числа на однозначное. Запись в столбик. | 1 | 18.01 |
|
|
| | Деление двузначного на однозначное (разбиение на удобные слагаемые) | 1 | 19.01 |
|
|
| | Деление двузначного на однозначное (разбиение на удобные слагаемые). | 1 | 20.01 |
|
|
| | Деление двузначного на однозначное (разбиение на удобные слагаемые). Закрепление. | 1 | 21.01 |
|
|
| | Решение неравенств. | 1 | 24.01 |
|
|
| | Умножение двузначного на однозначное с переходом через разряд в значении произведения. | 1 | 25.01 |
|
|
| | Деление двузначного на однозначное (разбиение на удобные слагаемые). | 1 | 26.01 |
|
|
| | Деление трехзначного на однозначное. Запись в столбик. | 1 | 27.01 |
|
|
| | Объемные фигуры. Видимые и невидимые линии. | 1 | 28.01 |
|
|
| | Деление трехзначного на однозначное. Запись в столбик. | 1 | 01.02 |
|
|
| | Повторение пройденного. Проверь себя. | 1 | 02.02 |
|
|
| | Контрольная работа №6 по теме «Внетабличное умножение и деление». | 1 | 03.02 |
|
|
Раздел 6. Числовой (координатный) луч 16ч |
| | Анализ контрольных работ. Работа над ошибками, допущенными в работе. | 1 | 04.02 |
|
|
| | Геометрический образ натурального ряда чисел- числовой (координатный) луч | 1 | 07.02 |
|
|
| | Понятие «числовой луч». | 1 | 08.02 |
|
|
| | Способы построения числового луча при использовании произвольных мерок. |
1 | 09.02 |
|
|
| | Понятие о производительности труда. Зависимость между производительностью труда, временем, объемом выполненной работы. | 1 | 10.02 |
|
|
| | Понятие о производительности труда. Зависимость между производительностью труда, временем, объемом выполненной работы. | 1 | 11.02 |
|
|
| | Единичный отрезок и его выбор. Построение числового луча. | 1 | 14.02 |
|
|
| | Запись выражений, содержащих числовые и буквенные значения. |
1 | 15.02 |
|
|
| | Понятие о координате точки числового луча и знакомство с определением «координатный луч». |
1 | 16.02 |
|
|
| | Скорость, время, расстояние. Зависимость между этими величинами. | 1 | 17.02 |
|
|
| | Скорость, время, расстояние. Зависимость между этими величинами. | 1 | 18.02 |
|
|
| | Восстановление единичного отрезка по координатам заданных на луче точек. | 1 | 28.02 |
|
|
| | Восстановление единичного отрезка по координатам заданных на луче точек. | 1 | 01.03 |
|
|
| | Закрепление пройденного. | 1 | 02.03 |
|
|
| | Контрольная работа №7 по теме «Числовой луч». | 1 | 03.03 |
|
|
| | Анализ контрольной работы. Работа над ошибками, допущенными в контрольной работе. | 1 | 04.03 |
|
|
Раздел 7. Дробные числа. Масштаб 22ч |
| | Масштаб (подготовка к изучению понятия). | 1 | 07.03 |
|
|
| | Понятие «масштаб». | 1 | 09.03 |
|
|
| | Изображение предметов в масштабе. | 1 | 10.03 |
|
|
| | Упражнения в изображении предметов в масштабе. | 1 | 11.03 |
|
|
| | Определение масштаба изображённых предметов. | 1 | 14.03 |
|
|
| | Закрепление по теме «Масштаб». Самостоятельная работа. | 1 | 15.03 |
|
|
| | Рассмотрение ситуаций, приводящих к появлению дробных чисел; дроби вокруг нас. | 1 | 16.03 |
|
|
| | Запись и чтение дроби. | 1 | 17.03 |
|
|
| | Запись правильной дроби. Расположение дробей в порядке увеличения. | 1 | 18.03 |
|
|
| | Числитель и знаменатель дроби. | 1 | 21.03 |
|
|
| | Выражения, в которых одни скобки находятся внутри других. | 1 | 22.03 |
|
|
| | Сравнение дробей с одинаковыми знаменателями. | 1 | 23.03 |
|
|
| | Решение задач на нахождение доли. | 1 | 24.03 |
|
|
| | Сложное (двойное) неравенство. | 1 | 25.03 |
|
|
| | Сложное (двойное) неравенство. | 1 | 28.03 |
|
|
| | Определение на координатном луче точек, соответствующих дробным числам. | 1 | 29.03 |
|
|
| | Решение задач на нахождение целого по известной дроби. | 1 | 30.03 |
|
|
| | Выражения с неизвестным. | 1 | 31.03 |
|
|
| | Закрепление изученного по теме «Дробные числа». Самостоятельная работа по теме «Дробные числа» | 1 | 01.04 |
|
|
| | Решение задач с дробными числами. | 1 | 04.04 |
|
|
| | Контрольная работа №8 по теме «Дробные числа» | 1 | 05.04 |
|
|
| | Анализ контрольной работы. Работа над ошибками. Решение задач с дробными числами. | 1 | 06.04 |
|
|
Раздел 8. Разряды и классы. Класс единиц и класс тысяч 23ч |
| | Образование новой единицы счета- тысячи. Запись числа. Разряды в этом числе. |
1 | 07.04 |
|
|
| | Счет тысячами, название и запись получившихся чисел. Таблица разрядов. | 1 | 08.04 |
|
|
| | Образование тысячи как следующего числа натурального ряда. | 1 | 18.04 |
|
|
| | Образование тысячи при счете десятками. | 1 | 19.04 |
|
|
| | Соотношение единиц длины, времени, веса, площади. | 1 | 20.04 |
|
|
| | Соотношение единиц длины, площади, веса, площади. | 1 | 21.04 |
|
|
| | Решение текстовых задач различных видов. | 1 | 22.04 |
|
|
| | Решение выражений, содержащих несколько действий. | 1 | 25.04 |
|
|
| | Решение выражений, содержащих несколько действий. | 1 | 26.04 |
|
|
| | Образование новой единицы счета - десятки тысяч. | 1 | 27.04 |
|
|
| | Образование десятка тысяч различными способами. | 1 | 28.04 |
|
|
| | Сложение натуральных чисел. | 1 | 29.04 |
|
|
| | Сотня-новая единица счёта. | 1 | 02.05 |
|
|
| | Запись чисел римскими цифрами. | 1 | 03.05 |
|
|
| | Запись чисел римскими цифрами. | 1 | 04.05 |
|
|
| | Вычитание многозначных чисел. | 1 | 05.05 |
|
|
| | Класс единиц и класс тысяч. | 1 | 06.05 |
|
|
| | Письменные приёмы умножения многозначных чисел. |
1 | 10.05 |
|
|
| | Письменные приёмы деления многозначных чисел. | 1 | 11.05 |
|
|
| | Контрольная работа №9 по теме «Разряды и классы. Класс единиц и класс тысяч». |
1 | 12.05 |
|
|
| | Анализ контрольной работы, работа над ошибками. | 1 | 13.05 |
|
|
| | Письменные приёмы умножения и деления многозначных чисел. | 1 | 16.05 |
|
|
| | Письменные приёмы умножения и деления многозначных чисел. | 1 | 17.05 |
|
|
Повторение 10ч |
| | Внетабличное умножение и деление. |
1 | 18.05 |
|
|
| | Выражения, содержащие несколько действий. Повторение. | 1 | 19.05 |
|
|
| | Уравнение. | 1 | 20.05 |
|
|
| | Повторение. Задачи на движение. | 1 | 23.05 |
|
|
| | Текстовые задачи различных видов. | 1 | 24.05 |
|
|
| | Текстовые задачи различных видов. | 1 | 25.05 |
|
|
| | Повторение. Задачи на нахождение площади и периметра фигур. | 1 | 26.05 |
|
|
| | Закрепление изученного материала. | 1 | 27.05 |
|
|
| | Закрепление изученного материала. | 1 | 30.05 |
|
|
| | Повторение. | 1 | 31.05 |
|
|
