Домашнее задание для 2 класса по предмету "Музыка" по программе Е.Д. Критской.

Часть 3

Используя прочитанный текст из части 2, выполните на отдельном листе ТОЛЬКО ОДНО из заданий: 15.1, 15.2 или 15.3. Перед написанием сочинения запишите номер выбранного задания: 15.1, 15.2 или 15.3.

Способствуют расширению словарного запаса по теме и развитию мышления.

Таблицу можно использовать при изучении царств живой природы в 5-7 классах, а также при подготовке к итоговой аттестации в 9 и 11 классах.

Тема урока: Решение задач практического содержания Тип урока: урок применения знаний, умений и навыков Используемая технология: системно – деятельностного подхода. Цель урока: Совершенствовать вычислительные навыки учащихся; повысить познавательный интерес учащихся.

Данный материал можно использовать при изучении природных зон и на занятиях дополнительного образования

Распечатайте картинки, наклейте на картон, разрежьте по линиям, перемешайте карточки. Предложите ребенку картинку, например, "Доктор"и попросите подобрать к ней соответствующие картинки. (Что понадобится Доктору, какие инструменты).

Упражнения и стихи.

Быстро встали, улыбнулись,

Выше-выше подтянулись.

Ну-ка плечи распрямите,

Поднимите, опустите.

Предлагаю вам использовать игровые моменты на последнем этапе урока – завершающем. За 5-10 минут до окончания каждого урока рекомендую проводить игру «Угадай, что внутри»

Цель- проверка знаний учащихся по теме раздела