Данный тест используется для контроля усвоения материала по рассказу М.М.Зощенко «Ёлка». Рассказ изучается в коррекционной школе 8 вида в 6 классе.

Тема урока: Решение задач практического содержания Тип урока: урок применения знаний, умений и навыков Используемая технология: системно – деятельностного подхода. Цель урока: Совершенствовать вычислительные навыки учащихся; повысить познавательный интерес учащихся.

1. Какой город является областным центром?

2. Когда основана Вологда (1147г)

3. С каким именем связана история основания Вологды? (святой Герасим)

4. Объясните самое популярное происхождение названия города. (от слова «волок»)

5. Какое ещё название города упоминается в древних источниках? (Насон-город)

В разработке представлены два рабочих листа, содержащие иллюстративный материал, фрагмент исторического текста, вопросы и задания по указанным темам. Рабочие листы можно использовать для самостоятельной работы или домашнего задания.

Тема: Основной закон России и права человека.

Данный тест предназначен для текущего и итогового контроля за формированием базовых умений учащихся находить площади фигур на плоскости, также тест позволяет систематизировать знания учащихся по теме «Площади фигур», своевременно выявить пробелы в изученном материале. Задачи на нахождение площадей входят в содержание ОГЭ и ЕГЭ по математике. Для подготовки к этим экзаменам необходимо выработать надежные и устойчивые умения школьников решать базовые задачи.

Данное задание поможет закрепить биологические термины по теме

Карточки и задания для устного счёта на уроках математики в 5-6 классах

Дидактический материал краеведческой направленности для проведения «каллиграфических минуток»

Обучающие карточки «Склонение имён существительных» познакомят учащихся с особенностями склонений имён существительных. В комплект входят 25 карточек, а также инструкция для учителей.