12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Фрагменты уроков
Новые Популярные Добавить материал
1
#5 класс #Английский язык #ФГОС #Методические разработки #Учитель-предметник #Первая категория #Школьное образование #Фрагмент урока #Любой УМК
Дидактический материал для урока английского языка на тему «Family. Family tree»
Направлен на отработку уже знакомой лексики по теме "Семья". Повторение числительных, личных местоимений, глагола "to be".
1
#3 класс #4 класс #5 класс #ФГОС #Методические разработки #Учитель-предметник #Первая категория #Фрагмент урока
Отработка модального глагола can/can't
Выстраиваю детей в круг, раздаю карточки. Обычно начинаю сама. К примеру: I can swim but I can't paint. Затем ребенок слева (справа) говорит, что умею и не умею я (She can swim but she can't paint) и, соответственно, что умеет и не умеет он (она) (I can climb but I can't dance). И так по цепочке дальше. Размялись с пользой.
9
#4 класс #5 класс #6 класс #7 класс #ФГОС #Методические разработки #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Педагог дополнительного образования #Фрагмент урока
Кроссворд «С именем мифической героини»
Данный кроссворд по многообразию паукообразных можно использовать на уроке и во внеурочной деятельности.
20
#7 класс #Биология #ФГОС #Методические разработки #Все учителя #Учитель-предметник #Школьное образование #Фрагмент урока #Любой УМК
Тренажёр по теме «Тип Членистоногие»
Тренажёр направлен на закрепление знаний по теме "Тип Членистоногие".
9
#4 класс #5 класс #6 класс #7 класс #Природоведение #Биология #Окружающий мир #ФГОС #Методические разработки #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Педагог дополнительного образования #Школьное образование #Фрагмент урока #Любой УМК
Кроссворд «Ракообразные, всем такие нужные»
Данный кроссворд познакомит с разнообразием ракообразнных.
0
#9 класс #Химия #ФГОС #Методические разработки #Директор - Завуч - начальник #Методист #Классный руководитель #Учитель-предметник #Студент-практикант #Первая категория #Школьное образование #Фрагмент урока #УМК О. С. Габриеляна #УМК Г. Е. Рудзитиса, Ф. Г. Фельдмана
Самостоятельная работа по химии на тему «Вычисление выхода продукта от возможного теоретического»
Данные задачи входят не в каждую учебную программы, т.к. времени почти на них не остаётся. Мы данные задачи разбираем на внеурочке по химии.
10
#4 класс #5 класс #6 класс #7 класс #ФГОС #Методические разработки #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Педагог дополнительного образования #Фрагмент урока
Кроссворд «Мягкотелые в «доспехах» и без...»
Данный кроссворд расширит знания учеников по многообразию и значению моллюсков.
8
Кроссворд «Очень важная для человека наука»
Задание для мотивированных учеников для индивидуальной или групповой работы по генетике человека.
9
Кроссворд «Клетка двух стадий зародышевого пути»
Данный кроссворд поможет закрепить знания по этапам гаметогенеза.
6
#4 класс #5 класс #6 класс #ФГОС #Методические разработки #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Педагог дополнительного образования #Естественнонаучное - эколого-биологическое #Дополнительное образование #Фрагмент урока
Занятие №14 «Растения-загадки. Часть 2. Жизнь растений «Тайны живой природы»
Исследователи считают, что растения наделены чувствами, интеллектом, обладают памятью, чувством времени, могут различать цвета и общаться между собой или предостерегать друг друга. Они умеют распознавать угрозу, дрожат от страха, могут звать на помощь.
Панагушина Елена Аркадьевна (эксперт сообщества)
2
Опубликовано в группе «Дополнительное образование»