Сценарий выступления на фестивале «Сто затей для детей» рассчитан на 20-25 минут. Персонажи: 2 ведущих, 2 скомороха, Царевна Несмеяна.

Научить применять их в жизни; формировать представление о правах и обязанностях школьника.

Первый день в школе после летних каникул ребенок должен провести весело, без лишних нагрузок, ведь в один миг трудно перестроится с отдыха на интенсивную работу.

-раскрыть детям сущность понятий «добро», "доброта", "добрые поступки", «терпимость», «единство»; -формировать представление у детей о доброте как важном человеческом качестве; Задачи: - мотивировать детей на добрые поступки; - учить детей анализировать свои поступки и поступки других; - воспитывать не только желание, но и потребность проявлять доброту к окружающим; -способствовать сплочению детского коллектива, развивать коммуникативные навыки, создать хорошее настроение.

Разработка для детей начальных классов

На классном часе закрепляются знания детей о факторах, способствующих укреплению здоровья, умения выбирать разумную модель поведения, воспитание стремления следить за своим здоровьем.

Необходимо разобраться что такое профориентация.Что ученики знают об этом.

Классный час на тему: «Конституция. Права и обязанности человека и гражданина» (для 5-6 классов)

Вид классного часа: урок-путешествие.

Цель:

- образовательная – рассказать учащимся историю Конституции РФ и РТ, познакомиться с разделом № 2 «Основные права, свободы и обязанности человека и гражданина»;

- развивающаяся – формировать навыки работы с документами, понимание важности основного закона страны, прав и обязанностей гражданина;

- воспитывающая – развитие правовой культуры, чувство патриотизма, гражданственности.

Оборудование: классная доска, Конституция РФ и РТ, презентация «Конституция – основной закон страны», мультимедийное оборудование.

Методы: словесные, частично-поисковые.

План:

Конституция – основной закон страны.

Права и свободы человека и гражданина.

Основные обязанности.

Классный час укрепляет интерес к родному русскому языку.

Методика Лутошкина: «Какой у нас коллектив?»

Цель урока: способствовать формированию правовой культуры учащихся.

Урок помогает показать что слово – это не только средство общения, но и показатель культуры человека, его мыслей, намерений и поступков. В процессе урока учащиеся "строят" лестницу слов, состоящую из семи ступенек. В результате, на самой низкой ступеньке оказывается "черное слово", на самой высшей - "святое слово". Урок также может использоваться на уроках русского языка, чтения и ОРКСЭ в 4-м классе.

Интеллектуально – творческая игра по ПДД

для 5-6 классов

Интеллектуально-творческая игра «ГАИШАТА»

Команды по 10 человек (5 мальчиков + 5 девочек).

Команды предварительно получают домашнее задание:

Выступление на 5 мин «Визитка» - девиз, название команды, приветствие соперникам, жюри и болельщикам

Нарисовать газету (размер ватмана) с 5 ребусами по ПДД

Эмблема ( 20 см диаметром) – 1 шт.

КАЧЕСТВА ЛИЧНОСТИ, КОТОРЫЕ НАДО ВЫРАБОТАТЬ В СЕБЕ, ЧТОБЫ ХОРОШО УЧИТЬСЯ И ВЕСТИ СЕБЯ (1-2 классы) Качества личности, которые надо выработать в себе, чтобы достичь успеха (5-6 классы)

КЛАССНЫЙ ЧАС «Учимся общаться»

Цели:

1. продолжить работу по приобщению детей к культуре общения;

2. учить внимательно относиться к своим товарищам, доверять, помогать и поддерживать тех, с кем общаешься;

3. развивать умение действовать совместно и оценивать результаты совместного общения.

Цель : повышение адаптации ребенка в школе и обществе, через формирование коммуникативных навыков обучающихся. расширить знания детей о родном посёлке; развивать интерес и желание узнать о людях живущих в нём; воспитывать гордость за свой посёлок.