Поиск публикаций в разделе
В этом разделе 15776 публикаций
Публикации раздела «Внеклассное мероприятие» (15741-15760)
Найдено: 15776 публикаций
СЦЕНАРИЙ ВНЕУРОЧНОГО МЕРОПРИЯТИЯ
«Растения в творчестве Афанасия Фета»
1.Необходимое оборудование и реквизит:
Ноутбук, проектор, экран, компьютерная презентация; картины ,портреты и фотографии А. Фета, музыкальный центр.
2.Требования к помещению и оформлению:
Кабинет оформлен детскими работами - рисунками с отрывками из произведений поэта на данную тему.
3.Музыкальное сопровождение:
Заснеженная нежность... Secret Garden - Snow-coveredtenderness,
Сценарий праздника ко Дню знаний для 1 класса
Подготовительная работа: сделать заготовки цветов для детей, нарисовать вазу на листе ватмана, подобрать музыку для праздника, приготовить цветные карандаши, фломастеры.
Цель: познакомиться с детьми и родителями, поздравить детей с новым этапом в их жизни.
Оборудование: сказочные персонажи, конверт с загадками, буквари для первоклассников, счетный материал (зайчики), телеграммы от сказочных персонажей, школьный рюкзак.
Игра предполагает чередование задач и рекламных пауз.
Цели мероприятия:
- расширение знаний учащихся в вопросах рыночной экономики (предпринимательская деятельность, конкуренция, реклама - двигатель торговли), подготовка к итоговой аттестации;
- формирование у учащихся финансовой грамотности;
- расширение социального опыта учащихся, повышение интереса к предмету (обществознание, экономика);
- формирование у ребят умения аргументировано высказывать свои взгляды и вести дискуссию.
Спортивные игры и эстафеты с учениками начальных классов.
Цели:
- знакомство с обычаями и играми обских угров;
- развитие физических способностей: ловкости, быстроты, меткости;
- привитие интереса к национальным играм и традициям;
- воспитание товарищества и взаимопомощи.
Зал празднично оформлен. Дети заходят под музыку «Новогодние хлопушки».
Забегают под музыку скоморохи
Наш молодой новогодний привет
Всем от пяти до шестидесяти лет.
«Как мы можем защитить природу».
Цель: научить детей любить и охранять природу
Задачи:
1.Формировать бережное отношение к растениям и животным
2.Формировать представления о том,что растения и животные нуждаются в охране и защите
3. Повторить источники загрязнения окружающей среды.
4. Ознакомить с мерами по защите природы.
5. Развивать внимание, мышление, память, речь
6. Воспитывать экологическую культуру.
Внеклассное мероприятие, посвященное экологическому празднику "День Земли" для учащихся 6-х классов совместно с членами школьного экологического клуба.
Цели:
- Способствовать формированию основ экологической грамотности и чувства персональной ответственности у каждого школьника за судьбу как своей малой родины, локального места обитания, так и за судьбу России и планеты Земля в целом.
- Формировать у детей экологическое мировоззрение, умение использовать межпредметные связи при обучении экологии.
- Формировать основные природоохранительные умения и навыки, способность применять полученные теоретические знания на практике.
- Развитие наблюдательности, внимания.
Сценарий праздника и презентация.
Учитель. (Заставка, слайд 1)
Приветствуем вас, родители и гости!
Сегодня день может быть разным,
Но быть он обязан сегодня прекрасным!
Светло и нарядно сейчас в нашем зале,
На стульях нарядные мамы сидят.
Сегодня мы праздник весёлый встречаем,
И каждый событию этому рад!
Мини проект. Создание открытки к празднику "День Земли"
Урок в форме командной игры, основанный на изучении сложных терминов инфрматики.
Цели:
- образовательная: развитие логического мышления, интуиции, внимания; проверка знаний учащихся по информатике;
- развивающая: развитие интереса к предмету;
- воспитательная: формирование навыков общения, умения работать в коллективе.
Задачи:
- проверка знаний учащихся, их сообразительности;
- развитие чувства солидарности и здорового соперничества;
- формирование интереса у учащихся к изучению предмета математики;
- воспитание стойкости, находчивости, любознательности.
Внеклассная работа, как естественное продолжение системы уроков, обеспечивает накопление положительного опыта осуществления способов деятельности, которыми учащиеся овладевают в ходе решения учебных речевых задач на уроке; накопление некоторого опыта поисковой деятельности, которая выражается в том, что учащиеся готовы решать ряд речевых задач неучебного характера в несколько новых условиях: при подготовке и проведении утренников, вечеров, в командных состязаниях, конкурсах, викторинах и т.д.
Форма проведения занятия: театрализованное представление.
Целевая группа: учащиеся 2-6 классов.
Ответственное отношение к природе, правильное понимание проблем, связанных с ее охраной, формируется у школьников через систему всевозможных детских экологических мероприятий, к числу которых необходимо отнести международные экологические акции, такие как День птиц, День Земли, День охраны окружающей среды. Формы участия в этих акциях могут быть разнообразными: от эколого – просветительских мероприятий до конкретных природоохранных действий, способствующих осознанию школьниками их причастности к защите нашего общего дома под названием Планета Земля. Экологическая культура человека проявляется в его отношении к Природе, в его умении обращаться с ней.
