12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

Занятия

Новые Популярные Добавить материал
2

Конспект интегрированного занятия в старшей группе «День мира»

Учить детей жить по законам добра и справедливости, соотносить свои интересы с интересами своих товарищей; расширить и углубить знания о Родине, символике родного края.

18

Сценарий праздника «День спорта»

Сценарий праздника «День спорта»Цель:расширять знания о здоровом образе жизни.

Золотухина Елена Александровна 0
Опубликовано в группе «Дошкольники»


3

Конспект интегрированной НОД с детьми средней группы на тему:«Огород»

Конспект интегрированной НОД с детьми средней группы Тема: «Огород». Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Физическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие». Цель : создание благоприятных условий для математического развития детей средней группы (4-5 лет). Задачи : -Закреплять умение счёта предметов до пяти; -закреплять умение сравнивать два предмета во величине, обозначать результаты сравнения словами: большой-маленький, больше-меньше; закреплять понятия «один»- «много».

25

Стенгазета: «Здоровый образ жизни – залог успеха»!

Стенгазета «Здоровый образ жизни – залог успеха» рассчитана для применения на внеклассных занятиях с учениками по здоровому образу жизни.

2

Занятие «Ф.М. Достоевский. Жизнь и творчество. Роман «Преступление и наказание»»

Данную методическую разработку можно использовать преподавателям гуманитарных дисциплин и студентам, при изучении темы: «Жизнь и творчество Ф.М. Достоевского». В ней рассматривается биография писателя, основные произведенияФ.М. Достоевского.
Ирина 0

3

Конспект НОД для второй младшей группы по образовательной области «Познавательное развитие» «Поможем зайчику»

Программное содержание: - продолжать учить детей самостоятельно мыть руки, пользоваться мылом, насухо вытирать лицо и руки личным полотенцем; - формировать навык пользования индивидуальными предметами; - формировать потребность в соблюдении навыков гигиены и опрятности в повседневной жизни; - приучать детей читать наизусть потешки и небольшие стихотворения;

Карпова Марина 0