Статья на тему «Открытый урок в профессиональном образовательном учреждении»
Открытый урок в профессиональном образовательном учреждении
Помыкина С.М.
За 10 лет в системе профессионального образования в должности методиста и преподавателя побывала на множестве открытых уроков. Что хочется отметить: энтузиазм, профессиональный задор наших преподавателей и мастеров производственного обучения не иссякает! В последние годы добавилось в методики проведения много использования видео-наглядности. Не смотря на то, что часто возраст преподавателей чуть-чуть за 50, а то и 60, и даже 70 (да-да, есть у нас и такие, кто начинает в этой области только строить карьеру) с интересом используют современные способы донесения информации. В большинстве случаев проведение такого мероприятия сопровождается большим волнением, подготовкой. Но, проведя урок, преподаватель испытывает большое удовлетворение от того, что его усилия и труд оценены по достоинству, отмечены руководством, коллегами. А провести открытое занятие по практике – это же такое мастерство! Как отрадно наблюдать, как из недавно пришедших мальчиков и девочек выпускников 9 классов постепенно на глазах вырастают специалисты и рабочие, наше будущее. И вклад в становление ребят педагогами невозможно переоценить!
В целях обмена опытом, трансляции педагогического мастерства, выявления передовых методик обучения в нашем техникуме ежегодно проводятся конкурсы «Педагог года», «Классный руководитель года», «Конкурс методических разработок». Да, есть трудности с вовлечением преподавателей для участия. Да, из года в год не боятся показать свое мастерство опытные педагоги. Но тем не менее мы проводим эти мероприятия, молодые преподаватели перенимают опыт старших коллег, многие тоже принимают участие, и очень достойно. 2022 год – Год наставника. Методической службой техникума планируется проведение мероприятия с участием молодых педагогов и их наставников с проведением интегрированных уроков. Весь учебный год педагоги в паре будут готовиться согласно плану работы наставничества. По итогам работы будет представлено открытое занятие, где молодой педагог покажет результаты адаптации, а наставник – свой труд .
