План летней оздоровительной работы для дошкольников
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №50»
П Л А Н
летней оздоровительной работы
2019 год
Принято: на педагогическом Совете
протокол №____ от __________г.
Утверждено: приказом МБДОУ
«Детский сад №50» №__ от _____
заведующий МБДОУ
______________М.Н. Колганова
Цель:
- сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей с учетом их индивидуальных особенностей, предупреждение заболеваемости и травматизма.
Задачи:
Создать условия, обеспечивающие охрану жизни и укрепление здоровья детей, предупреждение заболеваемости и травматизма.
Создавать условия для закаливания детей, используя благоприятные факторы летнего времени, способствовать их физическому развитию путём оптимизации двигательной активности каждого ребенка.
Реализовать систему мероприятий, направленных на развитие самостоятельности, инициативности, любознательности и познавательной активности в различных образовательных направлениях.
Расширять и уточнять доступные детям знания и представления об объектах природы и природных явлениях, формировать основы экологической культуры.
Осуществлять развивающую работу в ходе организованной образовательной деятельности, в процессе прогулок, игровой и бытовой деятельности.
Проводить осуществление педагогического и санитарного просвещения родителей по вопросам воспитания и оздоровления детей в летний период.
ОРГАНИЗАЦИя ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В ЛЕТНИЙ ПЕРИОД
№ п\п | Мероприятия | Ответственные |
1. 2. 3. 4. 5. 6. | Увеличение длительности пребывания детей на свежем воздухе в течение всего дня (прием осуществлять на прогулке, увеличение длительности прогулок). Проведение утренней гимнастики и физкультурных занятий на свежем воздухе в облегченной одежде. Ежедневно проводить развивающие индивидуальные занятия, в соответствии с планом работы. Ежедневно проводить тематические наблюдения, труд в природе, организовывать элементарную опытническую деятельность. С учетом погодных условий проводить игры с водой и песком. В ходе свободной деятельности детей организовывать на участке творческие игры: сюжетно-ролевые, театрализованные, конструктивные. | Воспитатели Воспитатели Воспитатели Воспитатели Воспитатели Воспитатели |
№ | Организация мероприятий | Ответственные |
1. 2. 3. 4. 5. 6. | Провести инструктаж с сотрудниками ДО по организации охраны жизни и здоровья детей; предупреждение детского травматизма; охране труда и выполнению требований техники безопасности на рабочем месте. Создать условия для оптимизации двигательной активности на свежем воздухе. Активно использовать спортивное оборудование и спортивный инвентарь для организации подвижных игр. Осуществлять работу по совершенствованию техники выполнения основных видов движений, проводя на прогулке организованные виды деятельности (индивидуальные и подгрупповые), в соответствии с планом работы. Регулярно проводить закаливающие мероприятия: воздушные ванны, босохождение, водные процедуры в соответствии с индивидуальными показаниями. Провести с детьми профилактические беседы-занятия во всех группах по блокам: «Валеология», «ОБЖ» в соответствии с планом групп. Постепенный прием вновь поступающих детей с учетом состояния здоровья, особенностей нервно- психического состояния. Ведение адаптационных листов. | Старший воспитатель, Воспитатели Ст.воспитатель, воспитатели Воспитатели
Воспитатели Заведующий, воспитатели |
ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ КОНТРОЛЯ В ЛЕТНИЙ ПЕРИОД
1.Оперативный контроль
№ п\п | Содержание работы | Сроки | Ответственные |
Работы воспитателей в адаптационный период. | Июнь-август | Заведующий, ст.воспит. | |
Закаливание | июнь | Ст.воспит. | |
Организация дневного сна. | июнь | Заведующий | |
Организация работы с детьми на участке. | июнь | Ст.воспит. | |
Выполнение плана развлечений в летний период. | июнь | Ст.воспит. | |
Планирование работы с детьми в летний период. | июль | Ст. воспит. | |
Оформление родительских уголков согласно летнему плану. | июль | Ст.воспит. | |
Организация двигательной активности детей (наблюдение утреннего приёма). | июль | Заведующий | |
Организация познавательных экскурсий в летний период. | август | Ст.воспит. | |
Выполнение инструкции по охране жизни и здоровья детей в группах и на площадках. | август | Заведующий | |
Организация питьевого режима в группах. | В течение лета | Заведующий, ст. воспит. |
2. Предупредительный контроль
№ п\п | Содержание работы | Сроки | Ответственные |
Организация утреннего приёма детей | В течение лета | Заведующий, ст. воспитатель |
РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ
№ п\п | Содержание работы | Сроки | Ответственные |
1. | Экскурсия по детскому саду для родителей вновь поступающих детей. | Июнь-август | Заведующий, воспитатель Гр. раннего возраста |
2. | Оформление родительских уголков и наглядной информации на участках и стендах | регулярно | Воспитатели групп |
3. | Консультации для родителей: 1.«Адаптация детей к условиям ДОУ». 2.«Обеспечение безопасности ребенка в летний период» 3. «Дети на дороге - как учить детей осторожности» | Июнь Июль Июль | воспитатели Воспитатели групп воспитатели |
4. | Общее собрание для родителей вновь поступающих детей - «Давайте знакомиться!» | май | Заведующий |
5. | Привлечение родителей к посильному участию в благоустройстве групп, здания и территории детского сада. | Июнь – Август | Заведующий Завхоз |
6. | Совместное с родителями спортивное развлечение «Веселые старты» для детей старших групп | Август | воспитатели |
7. | Оформление родительских досок и выносных стендов по летней тематике. Оформление памяток для родителей. | Июнь – Август | Педагоги |
8. | Оформление родителями совместно с детьми различных тематических альбомов по экологии: «Наши питомцы», «Отдых на море», «Экскурсия в зоопарк» и т.д. по выбору родителей и детей. | Июнь – Август | Педагоги |
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА
№ | Содержание работы | Сроки | Ответ-ные |
1 | Консультации для воспитателей: «Оздоровительная работа в летний период» | Июнь | Ст. воспитатель |
2 | Конкурс «Готовность участка к ЛОР» | Июнь | Ст. воспитатель |
3 | Консультации для воспитателей: «Организация режима дня с учетом СанПиН» | Июнь | Ст. воспитатель |
4 | «Организация двигательной активности детей в летний период» | август | Ст.воспитатель |
5 | Консультации для воспитателей: «Тематика и подбор материала праздников и досугов к проведению активного отдыха в летний период | Июнь | Муз руководитель |
6 | Консультации для воспитателей: «Организация с детьми работы в цветнике» | июль | Старший воспитатель |
7 | Стендовые консультации для педагогов: «Посильный труд дошкольников на воздухе» «Использование существующей спортивной площадки для обеспечения необходимой двигательной активности детей» «Календарь летних праздников и их использование в работе с детьми» | Июнь | Ст. воспитатель |
8 | Консультации для воспитателей: «Организация разных видов игр в летний период» | Июль | Галанова Н.А. |
10 | Выставка в методическом кабинете «Методическая и литература для работы с детьми в летний период» | Июль | Ст. воспитатель |
12 | Разработка годового плана на 2019-2020 г. на основе аналитического отчета педагогов, данных результатов работы и современных концепций образования. | Июль-август | Заведующий, ст. воспитатель |
13 | Педагогический совет на тему: «Итоги летней оздоровительной работы. Утверждение плана работы на 2019-2020 учебный год». | Август | Ст. воспитатель |
Административно-хозяйственная работа
№ п\п | Содержание работы | Сроки | Ответственные |
1. | Экологические субботники: - уборка территории ДОУ - посадка и уход за цветами | Июнь-август | педагоги |
2. | Косметический ремонт: - ремонт групповых комнат - ремонт коридора | Июнь-август | Завхоз, МОП, воспитатели |
3. | Благоустройство территории: - ремонт малых форм на прогулочных участках - постройки из пиломатериала - замена песка в песочницах | май | Сотрудники ДОУ родители |
Перспективный план воспитательно-образовательной работы
с детьми на летний период
Планирование работы с детьми в летний период носит тематический характер. Используется общая тематика проводимых видов организованной и совместной деятельности в течение недели. Содержание их отличается в разных возрастных группах и зависит от индивидуальных возможностей детей.
Июнь 1 неделя
Дни недели | Мероприятия | Ответственные |
понедельник 3 июня Международ-ный день защиты детей | Музыкально – развлекательный праздник «Детство – это я и ты» Чтение: «Всемирный день ребенка», «Нашим детям» Н. Майданик Права детей в стихах Конкурс рисунков на асфальте «Возьмемся за руки, друзья!» Праздничная программа «Здравствуй, детство!» | Ст. воспитатель Музыкальный руководитель Воспитатели групп Воспитатели подгот.гр. |
Вторник 4 июня День книжки | Оформление книжных уголков в группах. Чтение художественной литературы Игра-драматизация сказок Выставка детских рисунков «Моя любимая сказка» Изготовление книжек-малышек Литературная викторина «По следам сказок» | Воспитатели групп |
Среда 5 июня Пушкинский день России (День русского языка) | Оформление группы по сказкам А.С.Пушкина Чтение произведений А.С. Пушкина: «Ветер по морю гуляет», «Месяц, месяц…», «Ветер, ветер…», «Сказка о царе Салтане…», «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях», «Сказка о рыбаке и рыбке» Рассматривание иллюстраций к произведениям А.С.Пушкина Прослушивание произведений в аудиозаписи Конкурс чтецов «Ах, эти славные сказки» С/р игра: «Библиотека» Викторина по произведениям А.С.Пушкина | Воспитатели групп |
Четверг 6 июня Всемирный день охраны окружающей среды | Рассматривание тематических альбомов: «Насекомые», «Животные», «Птицы», «Цветы»… Тематическая беседа «Правила поведения в природе» Знакомство со знаками «Береги природу» ИЗО деятельность «Волшебное лето», «Летний пейзаж» Опытно-экспериментальная деятельность с песком и водой Конкурс по составлению памяток по охране окружающей среды (с привлечением родителей) П/и: «Зайцы в огороде», «Ловишки», «Я знаю 5 названий…» - с мячом» | Воспитатели групп |
Пятница 7 июня Международ-ный день борьбы с кариесом | Беседа с детьми «Чем полезны яблоки?», «Зачем надо чистить зубы». Пропаганда здорового образа жизни и своевременного лечения зубов. Д/и «Узнай по вкусу» Рассмотреть плакат «Чистим зубы» Чтение А. Ахметовой «Сказка о том, как Айболит Кариес победил» Вечер-загадок «Друзья Мойдодыра» | Воспитатели групп |
Июнь 2 неделя
Дни недели | Мероприятия | Ответственные |
Понедельник 10 июня День друзей | Беседы: «Для чего нужны друзья» Флэш-моб «Подари улыбку другу» Чтение художественной литературы: «Теремок» в обработке Ушинского, «Игрушки» А. Барто, «Песенка друзей» С. Михалков, «Три поросенка» перевод С. Михалкова, «Бременские музыканты» Братья Гримм, «Друг детства» В.Драгунский, «Цветик – семицветик» В.Катаев, «Бобик в гостях у Барбоса» Н.Носов Рисование портрета друга Лего-фестиваль «Дружба крепкая» П/и: «Классики», «Скакалки», «Мышеловка», «Ловишки», | Воспитатели групп |
Среда 12 июня День России (12 июня) | Цикл бесед с детьми по теме: «История государственных символов» (флаг, герб, гимн) Выставка детской книги «Писатели и поэты о России» Региональный компонент: «Сторона моя родная» (беседы, экскурсии, целевые прогулки) Семейный конкурс творческих работ «Моя Родина» Музыкальное развлечение «Напевы России» (фольклорный праздник) Работа мини-музеев ДОО (дети старшего дошкольного возраста - экскурсоводы) | Старший воспитатель Воспитатели групп |
Четверг 13 июня Всемирный день океанов | Тематические беседы Отгадывание загадок о водном мире Рассматривание иллюстраций Игра – путешествие «По дну океана» Знакомство детей с правилами поведения на воде Конкурс рисунков «Водное царство-государство» П/и: «Море волнуется раз,..» С/р игра: «В гостях у жителей подводного царства» | Воспитатели групп |
Пятница 14 июня День животных | Беседы: «Дикие и домашние животные», «Почему появилась Красная книга» Рассматривание открыток, иллюстраций, альбомов Чтение художественной литературы, отгадывание загадок Рисование «Несуществующее животное» Составление с детьми альбомов, лэпбуков о животных нашего края Д/и: «Кто где живет», «Чьи детки», «Кто как кричит», «Найди пару», «Кто спрятался» П/и: «У медведя во бору», «Волк и зайцы», «Бездомный заяц», «Зайка серый умывается» С/р игра: «Ветеринарная больница» Акция «Дорогою добра» (сбор корма для животных питомника) | Воспитатели групп |
Июнь 3 неделя
Дни недели | Мероприятия | Ответственные |
Понедельник 17 июня День часов | Беседы: «Что мы знаем о часах» Рассматривание иллюстраций с изображением разных видов часов; частей суток; календарей Чтение художественной литературы: «Сказка о глупом мышонке» С. Маршак, «Краденое солнце» К. Чуковский, «Где спит рыбка» И. Токмакова, «Маша – растеряша» Л. Воронкова Д/и: «Когда это бывает», «Подбери узор для часов», «Путешествие в утро, день, вечер, ночь» П/и: «Тише едешь – дальше будешь», «День – ночь». | Воспитатели групп |
Вторник 18 июня День любимой игры и игрушки | Беседы: «Моя любимая игрушка» Русские народные игры. Рассматривание альбомов «Народная игрушка» Игрушки своими руками» - изготовление игрушек. Конкурс рисунков "Моя любимая игрушка" П/и: «Цветные автомобили», «Найди пару», «Кегли», «Пройди – не задень» С/р игра: «Магазин игрушек» Экскурсия в магазин «Игрушки» | Воспитатели групп |
Среда 19 июня День сказок | Оформление книжных уголков в группах. Чтение сказок Рассматривание иллюстраций к сказкам Лепка персонажей сказок Прослушивание сказок в аудиозаписи Конкурс детского рисунка «Моя любимая сказка» Развлечение «Сказка в гости к нам приходит» Показ театрализованных сказок. Экскурсия в библиотеку Экскурсия в мини-музей ДОО «Дом сказок дедушки Климова» Изготовление лэпбука «Русские народные сказки» С/р игра «Библиотека» | Воспитатели групп Музыкальный руководитель |
Четверг 20 июня День хороших манер | Беседы: «Зачем людям нужны хорошие манеры», «Мои хорошие поступки» Д/и «Хорошо-плохо» Чтение художественной литературы: «Что такое хорошо и что такое плохо» – В. Маяковский; «Два жадных медвежонка», «Вредные советы» Психогимнастика: «Скажи доброе слово другу», «Назови ласково» Задания: «Как можно…(поздороваться, попрощаться, поблагодарить, попросить, отказаться, обратиться) П/и: «Добрые слова», «Кто больше назовет вежливых слов» - с мячом, «Передай письмо» | |
Пятница 21 июня День медицинского работника | Беседы о здоровье: «Живые витамины», «Вредная еда» Чтение: «Воспаление хитрости» А. Милн, «Прививка» С. Михалков, «Чудесные таблетки» «Рассматривание иллюстраций: «Профессия врач» С-р игра «Больница» Игра – драматизация по сказке «Айболит» П/и: «Помоги Айболиту собрать медицинский чемоданчик», «Позови на помощь» | |
Июнь 4 неделя
Дни недели | Мероприятия | Ответственные |
Понедельник 24 июня Международный олимпийский день (23 июня) | Знакомство с олимпийским Мишкой Рассматривание альбомов по теме Эстафеты: «Попади в цель», «Меткие футболисты», Конкурс «Угадай вид спорта» Катание на самокатах, велосипеде Экскурсия на площадь им. А. Прокуророва Экскурсия в мини-музей ДОО «А.Прокуророва, Ивана Якимушкина» Беседа с детьми у экрана «Равнение на чемпионов» Рисование «Спортивная эмблема», «Олимпийский мишка» С/р игра: «Олимпиада» | Воспитатели групп |
Вторник 25 июня День радуги | Изготовление плаката «Радуга хорошего настроения» Чтение песенок и речевок про радугу Опытно-экспериментальная деятельность «Радуга в стаканчике», «Волшебные стёклышки» Д/и: «Соберем радугу» Рисование «Радуга» П/и «Цветные автомобили», «Солнышко и дождик» Детский мастер-класс «Семь цветов радуги» | Воспитатели групп |
Среда 26 июня День Детского сада | Беседы с детьми: «За что я люблю д/с», «Кто работает в детском саду» Изготовление атрибутов для игр Конкурс чтецов «Мой любимый детский сад» Экскурсия по саду (проводят дети подготовительной группы) Рисунки на асфальте «Мой любимый детский сад» П/и «Скакалки», «Ловишки», «Классики» С/р игра: «Детский сад» | Воспитатели групп |
Четверг 27 июня День июньского именинника | Беседа: «Как поздравляют именинника», «Как правильно принимать подарки». Оформление группы, поздравление именинников Игры – забавы П/и: «Каравай», игры с воздушными шарами и мыльными пузырями, «Прятки» Творческая мастерская «Подарок для именинника» С/р игра «Кафе» | Воспитатели групп |
Пятница 28 июня Всемирный день рыболовства | Рассматривание иллюстраций, альбомов «Рыбы» Чтение художественной литературы по тематике. ИЗО деятельность «Золотая рыбка» Д/и: «Где спряталась рыбка», «Четвертый лишний», «Птицы, рыбы, звери» Изготовление лэпбука «Рыбы родного края» С/р игра: «Дельфинарий» Клубный час «Здравствуй, лето!» (вечер) | Воспитатели групп |
Июль 1 неделя
Дни недели | Мероприятия | Ответственные |
Понедельник 1 июля День изобретателя (30 июня) | Беседы с детьми: «Зачем людям нужны изобретатели» Д/и «Мы изобретатели»; «ТРИЗ «Придумаем то, чего нет» Рассматривание альбомов с различной техникой. С/р игра «Изобретатели» Экскурсия к памятнику Зворыкина Создание альбома «Изобретатели Владимирского края» | Воспитатели групп |
Вторник 2 июля День ГИБДД | Беседы: «Сигналы светофора», «Зачем нужны дорожные знаки», «Безопасное поведение на улице» Чтение художественной литературы: М. Ильин, Е. Сигал «Машины на нашей улице»; С. Михалков «Моя улица»; В. Семерин «Запрещается – разрешается»; Б. Житков «Что я видел» Д/и: «Подбери колесо для машины»; «На чем я путешествую»; «Говорящие знаки»; С/р и строительные игры: «Гараж»; «В автобусе»; «Путешествие», «Различные виды дорог» П/и: «Светофор»; «Цветные автомобили» Рисование: ««Безопасный путь до детского сада» | |
Среда 3 июля День умелого пешехода | Тематические беседы П/и «Юный пешеход» Развлечение «Кот Мурлыка – весельчак, пригласил к себе ребят» Работа агитбригады Посещение автогородка (на территории ДО) Посещение комнаты ОБД (в ДОО) Экскурсия по поселку Презентация «Безопасный путь от дома до детского сада» | Воспитатели групп |
Четверг 4 июля День фантиков-бантиков | Изготовление фантиков из цветной бумаги; Оформление группы Конкурс на самый оригинальный наряд из фантиков-бантиков (совместно с родителями) п/и «Кто быстрее завяжет бантик» Творческая мастерская «Фантик» | Воспитатели групп Музыкальный руководитель |
Пятница 5 июля День пожарной безопасности | Беседы с детьми: «Спички, детям не игрушка», «Чем можно потушить огонь», «Чем опасен пожар», «Правила поведения при пожаре» Чтение: «Тревога» М. Лазарев, Знакомство с пословицами и поговорками по тематике Выставка поделок «Пожарная безопасность» П/и: «Вызов пожарных», «Потуши пожар» С/р игра: «Служба спасения» Посещение комнаты ОБД (в ДО) Экскурсия в пожарную часть | Воспитатели групп |
Июль 2 неделя
Дни недели | Мероприятия | Ответственные |
Понедельник 8 июля Всероссийский день семьи, любви и верности (8 июля) | Беседы с детьми: «Моя семья, моё богатство» «Конкурсная программа «Ромашковое счастье» Изготовление подарков для родных и близких людей Беседа «Что радует и огорчает близких людей» Выставка рисунков "Наша дружная семья". Лего-фестиваль «Дом, в котором живет любовь» (совместно с родителями) С/р и : «Семья» П/и: «Зайка серый умывается», «Поезд», «Добрые слова» - с мячом | Воспитатели групп |
Вторник 9 июля День Кирилла и Мефодия (праздник славянской письменности) | Беседа по альбому «Как люди научились писать». Чтение книг Рассматривание азбуки Составление слов из кубиков П/и: «Классики», «Белое – черное», «Карлики – великаны» С/р игра: «Школа» Литературная викторина Экскурсия в библиотеку | Воспитатели групп |
Среда 10 июля День воинской славы России | Беседы: «Защитники Родины», военные профессии Чтение художественной литературы: «А. Митяев «Наше оружие», «Почему армия всем родная», Л. Кассиль «Твои защитники», С. Баруздин «Шел по улице солдат» Рассматривание тематических альбомов Рисование: «Военная техника» «С/р игры: «Моряки», «Летчики», «Солдаты» П/и: «С кочки на кочку», «Самолеты» | Воспитатели групп |
Четверг 11 июля День лета | Беседы: «Почему лето называют красным», «Летние развлечения» Чтение стихов, рассказов, отгадывание загадок о лете Фотовыставка «Летний калейдоскоп» Рисование /аппликация «Дары лета» Экскурсия по экологической тропе ДОО Квест-игра «Озорное лето» Игры с водой и песком Игры «Классики», «Городки» и др. Посещение городка «Сказка» на территории ДОО Экскурсия на поляну сказок в ДОУ №4 Товарищеская встреча футболистов команд ДОУ №53 и 54 в рамках работы Школы мяча | Воспитатели групп |
Пятница 12 июля Солнце – наш друг | Беседы: «Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья», «Как правильно загорать», Составление памяток: «Правила поведения на водных объектах», «Как правильно загорать» Отгадывание загадок по теме Аппликация «Солнце красное» Музыкальное развлечение «Солнце лучистое» Экскурсия на метеостанцию в ДОУ №4 | Воспитатели групп |
Июль 3 неделя
Дни недели | Мероприятия | Ответственные | |
Понедельник 15 июля День детских писателей | Оформление книжных уголков в группах. Рассматривание портретов писателей (К. Чуковский, С. Маршак, С. Михалков, А.Барто) Конкурс чтецов по произведениям К.Чуковского С/р и: «Путешествие по сказкам», «Книжный магазин» П/и: «Волшебная палочка», «У медведя во бору», «Карусели» Викторина по произведениям детских писателей (совместно с библиотекой) | Воспитатели групп | |
Вторник 16 июля День природы | Наблюдения за явлениями природы Рассматривание тематических альбомов Чтение художественной литературы природоведческого характера Прослушивание аудиозаписи «Голоса леса», «Журчание ручья» Игры с природным материалом Д/и: «Береги природу», « Назвать растение по листу», П/и: «Земля, вода, огонь, воздух» - с мячом, «Солнечные зайчики», «Скакалки», «Прятки», «Ловишки» Посещение экологической комнаты в ДО Опытно-экспериментальная деятельность с природным материалом | Воспитатели групп | |
Среда 17 июля День здоровья | Беседы: «О пользе витаминов», «Уроки безопасности», "Беседа о здоровье, о чистоте" Рассматривание иллюстраций, фотографий, картин о здоровье. Заучивание стихов о здоровье Чтение художественной литературы: С. Маршак «Дремота и зевота», С. Михалков «Про девочку, которая плохо кушала», Э. Успенский «Дети, которые плохо едят в детском саду», А. Барто «Прогулка», С. Михалков «Прогулка», С. Михалков «Прививка». Конкурс плакатов «Здоровье в ваших руках» (совместно с родителями) Соревнование «Мама, папа, я – здоровая семья» Экскурсия в поликлинику Экскурсия в мед.блок ДО. П/и: «Делай, как я», «Школа мяча», С/р игры: «Больница», «Аптека | Воспитатели групп | |
Четверг 18 июля День птиц | Тематическая беседа о птицах Заучивание стихов и поговорок о птицах Наблюдение за птицами Д/и: «Угадай, что за птица?» Чтение: «Где обедал воробей» С. Маршак, Покормите птиц А. Яшин, «Синица» Е. Ильин, П/и: «Птички в гнездышках», «Птички и птенчики», «Вороны и гнезда» С/р игра: «Зоопарк», «На птичьем дворе» Разработка лэпбука «Птицы родного края» | Воспитатели групп | |
Пятница 19 июля День рождения Григория Гладкова | По страничкам любимых мультфильмов: «Пластилиновая ворона», «Вера и Анфиса», «Следствие ведут колобки» В гостях у любимой передачи «Спокойной ночи, малыши», рисунки любимых героев Слушание аудиозаписи песен из мультфильмов С/р игра: «В кино» | Воспитатели групп | |
Июль 4 неделя
Дни недели | Мероприятия | Ответственные |
Понедельник 22 июля Международный день шахмат | Знакомство детей с шахматами Лепка «Шахматные фигуры» Игры: «Назови фигуру», «Определи фигуру на ощупь», «Найди фигуру среди других», «Шашки», «Шахматы» П/и: «Классики», «Бегемотики», «Тише едешь – дальше будешь», «Черное и белое» Экскурсия в шахматный клуб ДОУ Встреча с интересными людьми (Зайцев Илья, руководитель шахматного клуба) «Шахматный поединок» (дети старшего дошкольного возраста | Воспитатели групп |
Вторник 23 июля День юмора и смеха | Конкурс на самую смешную фигуру Чтение рассказов Н.Носова, К.Чуковского, Чтение небылиц «Все наоборот» Г.Кружков Игры: «Кто смешнее придумает название», «Найди ошибки художника», «Фантазеры», «Да – нет» С/р игра: «Цирк» П/и: «Найди где спрятано», игры с воздушными шарами, «Достань кольцо» Экскурсия в цирковую студию ДК «Вербовский» | Воспитатели групп |
Среда 24 июля День цветов | Беседы о цветах Чтение Ж. Санд «О чем говорят цветы» «Любимый цветок» - рисунки детей П/и «Садовник», «Найди свой цвет», Д/и: «Собери букет», «Цветочный магазин» Изготовление цветов из бросового материала Экскурсия на цветник Экскурсия на поле Уход за цветами на клумбе С/р игра «Цветочный магазин» | Воспитатели групп |
Четверг 25 июля Всемирный день китов и дельфинов
| Беседы о дельфинах, китах и о той пользе, которую они приносят людям. Чтение рассказов по тематике Рассматривание иллюстраций и картин о дельфинах и китах Изготовление дельфинов из бумаги (способом оригами) Лепка «Наши верные друзья - дельфины» | Воспитатели групп |
Пятница 26 июля День кадастрового инженера | Беседа с детьми профессия «инженер» Чтение произведений о профессии Игры: «Я знаю пять профессий» «Д/и: «Профессии» Встреча с интересными людьми (родители-инженеры) Посещение «Городка профессий» в ДОУ Клубный час | Воспитатели групп |
Понедельник 29 июля День Нептуна | Спортивный праздник «День Нептуна» Отгадывание тематических загадок Оформление альбома «Морские Жители» Рисование «Обитатели моря» | Воспитатели групп |
Вторник 30 июля День июльского именинника | Тематическая беседа Поздравление именинников Изготовление подарков для именинников П/и: «Каравай», «Классики» Игры: «Здравствуй, это я», «Садовник» | |
Август
Дни недели | Мероприятия | Ответственные |
Четверг 1 августа День тигра | Тематическая беседа Заучивание стихов, загадок о тигре П/и: «Море волнуется раз…», Работа по трафаретам, раскрашивание Психогимнастика «Весёлый и добрый тигр» | Воспитатели групп |
Пятница 2 августа День верных друзей | Беседа о дружбе Чтение литературных произведений по тематике. Рисунок «Мои друзья» Заучивание стихов, песен о дружбе Экскурсия на почту (отправляем друзьям из другого города письма) Детский мастер-класс «Друзей научить хочу...» | Воспитатели групп |
Понедельник 3 августа День насекомых | Беседы о насекомых Чтение художественной литературы: В. Бианки «Как муравьишка домой спешил», К. Чуковский «Муха – цокотуха», А.Пушкин «Сказка о царе Салтане», «Разговор с пчелой» М. Бородицкая Д/и: «Собери цветок», «Найди ошибки художника», «Превращение гусеницы» Игра-перевоплощение «Если бы ты был» П/и: «Медведь и пчелы», «Поймай комара», «Где ты живешь» Наблюдения за насекомыми | Воспитатели групп |
Вторник 6 августа День кино | Игра – путешествие «По детским мультипликационным фильмам» Рассматривание альбома «Отгадай мультфильм» Чтение и заучивание стихотворений из мультфильмов Рисование «Любимый мультипликационный герой» П/и с мячом: «Я знаю мультфильмы» Театрализация любимых мультфильмов Посещение кинотеатра ДК «Вербовский» | Воспитатели групп |
Среда 7 августа День цветовода | Музыкальное развлечение «Путешествие в страну цветов» Отгадывание загадок о цветах Рассматривание открыток, иллюстраций Рисование «Цветочная поляна» (ТРИЗ) Оформление папки «Какой цветок должен быть внесен в Красную книгу» - совместно с родителями С\р игра «Цветочный магазин» Конструирование из природного материала «Наши любимые цветы» | Музыкальный руководитель Воспитатели групп |
Четверг 8 августа День Российских железных дорог | Беседы: «На чем люди ездят», «Какими были железные дороги в прошлом веке» Рассматривание книг и иллюстраций о поездах Чтение стихов и рассказов о железной дороге, С. Маршак «Дама сдавала в багаж», Прослушивание и пение песенок на тему дорог «Песенка друзей» на стихи Михалкова Просмотр мультфильма про Чебурашку и крокодила Гену Коллективное рисование «Наш поезд» П/ игра «Поезд» С/р. игра «Путешествие на поезде» | Воспитатели групп |
Пятница 9 августа День родного края | Беседы: «Край, в котором мы живём», «О чём рассказывают памятники», «Люди, прославившие наш край» Чтение художественной литературы: В. Степанов. «Что мы Родиной зовем» Беседа о природных богатствах родного края Рассматривание книг, альбомов с иллюстрациями о Муроме и Владимирской области Прослушивание в аудиозаписи русских народных песен. Д/и: «Ассоциации – город», «Что где находится» (схемы, карты). С/р игры: «Железная дорога», «Больница» Рисование «Наша улица, наш город» Хороводные и народные игры | Воспитатели групп |
Понедельник 12 августа День в честь нашего города | Рассматривание книг, иллюстраций, открыток «город Муром» Рассматривание альбома и беседы «Люди, прославившие наш город» Беседа «Мой любимый уголок- Муром» Из чего состоит город? Город – улица – мой дом; «Кто такие горожане» Чтение стихов о родном городе Оформление папки-передвижки «Люби и знай свой край» Конкурс рисунка на асфальте Д/и: «Дорисуй героя», «Разноцветный мир» Развивающие игры: «Мой адрес», «Сколько в доме этажей», «Скажи иначе», «Я по городу иду», «Собери из частей целое», «Вот моя улица, вот мой дом», «Где что находится». П/и: «Игры с воздушными шарами», «карусели», «Цветные автомобили» С/р игры: «Библиотека», «Экскурсия по городу» Целевая прогулка по улицам города, в парк. Праздничная программа «С праздником, любимый город» | Воспитатели групп |
Дни недели | Мероприятия | Ответственные |
Вторник 13 августа День животных Владимирского края | Беседы: «Дикие и домашние животные» Рассматривание открыток, иллюстраций, альбомов Чтение художественной литературы, отгадывание загадок Рисование «Животные родного края» Д/и: «Кто где живет», «Чьи детки», «Кто как кричит», «Найди пару», «Кто спрятался» П/и: «У медведя во бору», «Волк и зайцы», «Бездомный заяц», «Зайка серый умывается» | Воспитатели групп |
Среда 14 августа День злаковых культур | Рассматривание: Колосьев зерновых растений, сюжетных картинок из серии «Откуда хлеб пришел», иллюстраций с изображением машин и приспособлений, используемых для выращивания злаков Чтение пословиц и поговорок о хлебе Игры: «Угадай на вкус» - определяют пшеничный или ржаной хлеб, «Кто назовет больше блюд», «Из чего сварили кашу», «Угадай на ощупь» (крупы), «Назови профессию» Драматизация сказки «Колобок» Конкурс детского рисунка «Волшебное поле» П/и: «Найди, где спрятано», «Съедобное – несъедобное» С/р игры: «Пекарня», «Супермаркет» Экскурсия в мини-музей «Хлеба» ДО Экскурсия в Хлебную горницу. | Воспитатели групп |
Четверг 15 августа День юного следопыта | Опыты: Мокрый - Носовой платок, газета, миска с водой (Вода сама мокрая и может намочить предметы) Прозрачное – непрозрачное - Бумага, миска с водой. Ванночка с водой, игрушки. Волшебные превращения - Банка с водой, ложка (Когда ложка около передней стенки, она выглядит как обычно, а когда у задней стенки и смотришь на нее через толстый слой воды, то она становится большая и круглая…) Воздух и вода - Пластиковая бутылка 0,5 л, емкость с водой Рисование нетрадиционными способами – проявление ранее нанесенного свечей рисунка П/и: «Найди свой цвет», «Прятки», «Найди флажок» Работа в мини-лаборатории ДОУ Конкурс «Я – исследователь» | Воспитатели групп |
Пятница 16 августа День Знайки | Игра-путешествие "В гости к Василисе Премудрой" Беседа «Как много есть разных наук, зачем нам нужны науки», Чтение стихов с математическим содержанием. Развивающие игры: «Четвертый лишний», «Что перепутал художник», «Классификация», «Разноцветные фигуры», Игра-путешествие: «Волшебные карты» «Цветные автомобили» | Воспитатели групп |
Понедельник 19 августа День физкультурника | Беседа «Спортсмены из страны мульти – пульти» Рассматривание книг, альбомов Чтение: «Я расту» Барто, «Мойдо-дыр» Чуковский, «Про Мимозу» С.Михалков, «маленький спортсмен» Е. Багрян Конкурс семейной газеты «Папа, мама, я - спортивная семья» Оформление фотоальбома «Активный отдых семьи» П/и: «Мы веселые ребята», «Попади в цель», «Сбей кеглю», «Кто быстрее» | Воспитатели групп |
Дни недели | Мероприятия | Ответственные |
Вторник 20 августа День пожарной безопасности | Игры: «Пожароопасные предметы», «Что необходимо пожарному» Отгадывание загадок Беседы «Правила поведения при пожаре» Рассматривание альбома «Люди героической профессии» Чтение и обсуждение художественных произведений Рассматривание плакатов, иллюстраций Конкурс рисунка «Спички детям не игрушки» Д/и: «Можно - нельзя», «Предметы – источники пожара», «Домашние помощники», «Кому что нужно», «Я начну, а ты закончи» П/и: «Ловишки», «Прятки», «Найди предмет», «С кочки на кочку», «Пробеги тихо» С/р игры: «Отважные пожарные» | Воспитатели групп |
Среда 21 августа День путешественника | Беседы: «Что мне больше всего понравилось в путешествии» Чтение: «Снежная королева» Г.Х. Андерсен, «Цветик – семицветик» В. Катаев, «Доктор Айболит» К. Чуковский, «Про пингвинов» Г. Снегирев Оформление фотоальбома «Любимые места отдыха моей семьи» П/и: «Найди сокровище» - с опорой на карту, «Бездомный заяц», «Воробушки и автомобиль» Д/и: «Географические пары», «Живая энциклопедия» Выставка «Путешествие в будущее» - транспорт будущего» совместно с родителями С/р игра: «Турбюро» | Воспитатели групп |
Четверг 22 августа День хлеба | Знакомство со злаковыми культурами Беседы: «Откуда пришла булочка» Чтение и разучивание стихотворений, пословиц, поговорок, художественных произведений о хлебе Рассматривание альбома «Путешествие колоска» Рисование: «Хлеб – хозяин дома», «Береги хлеб» Драматизация сказки «Колобок» Лепка из соленого теста Оформление альбома «Поэты о хлебе» - совместно с родителями П/и: «Мыши в кладовой», Каравай» Экскурсия в мини-музей «Муромский калач» в ДОУ | Воспитатели групп |
Пятница 23 августа День космоса | Беседа о космонавте Ю. Гагарине, «Какие животные были в космическом полете» Отгадывание космических загадок Разгадывание космических кроссвордов Д/и: «Построй ракету» Рисование «Космические пришельцы» Конкурс рисунка «Космический корабль будущего» - совместно с родителями П/и: «Собери космический мусор», «Полоса препятствий» С/р игра: «Космонавты» на веранде гр.№9 («Космическая») | Воспитатель ФИЗО |
Понедельник 26 августа День летнего солнышка | Чтение: «Заботливое солнышко», Марцинкявичюс, «Где ночует солнышко» Игра на прогулке: «Следопыты» Д/и: «Кляксы», «Выложи солнце» Рисование солнышка – нетрадиционными способами П/и: «Солнышко и дождик», «Солнечные зайчики», «День – ночь» | Воспитатели групп |
Дни недели | Мероприятия | Ответственные |
Вторник 27 августа День лекарственных растений | Беседы: «Что такое лекарственные растения»; «Где и как используют лекарственные растения»; «Место произрастания лекарственных растений»; Просмотр книг, альбомов, энциклопедий о лекарственных растениях Сбор гербария лекарственных растений. Совместно с родителями изготовление мини альбомов «Лекарство в нашем доме» - загадки, стихи, рассказы собственного сочинения. Д/и: «Что было бы если бы исчезли…», «Какого растения не стало», «Слова», «Что лишнее» П/и: «1-2-3 – к растению беги», «Найди пару» С/Р игры: «Аптека» | Воспитатели групп |
Среда 28 августа День искусств | Выставки художественного изобразительного искусства: художественная графика, пейзажная живопись, портреты, натюрморты, а также декоративно-прикладное искусство, скульптура Рассматривание летних пейзажей Левитан, Куинджи, Шишкин Рассматривание натюрмортов Минон, Толстой, Грабарь Игровое упражнение «Композиция», «Составь натюрморт» Конкурс «Лучший чтец» Рисование «Теплый солнечный денек» П/и «Море волнуется», «Солнечные зайчики», «карлики – великаны», «Найди флажок» С/р игры: «Музей» | Воспитатели групп |
Четверг 29 августа День юного художника
| Беседы «Кто такие художники», «Жанры живописи» Рассматривание репродукций и картин «Наш художественный музей» Конкурс "Юные художники" коллективное рисование на асфальте Оформление альбома «Мои любимые картины» - совместно с родителями Свободное рисование «Открытка моему другу» Экскурсия в ДШИ №2 (художественное отделение) |
Воспитатели групп |
Пятница 30 августа День августовского именинника | Чтение стихов, посвященных именинникам Разгадывание кроссвордов, загадок «Лучшее пожелание» Изготовление подарков для именинников Поздравления именинников Исполнение песни о дне рождении Хороводы С/р игра: «Кафе» | Воспитатели групп |
До свидания лето | Музыкально – спортивный праздник «До свидания, лето» Беседы «Чем вам запомнилось лето» Коллективная аппликация «Укрась поляну цветами» (с использованием разного материала: салфетки, бумага, кожа, стружка от цветных карандашей…) Оформление альбома «как я провел лето» - совместно с родителями Клубный час | Воспитатели групп Музыкальный руководитель |
