План-конспект урока родной литературы в 8 «Б» классе на тему «В жизни всегда есть место подвигу»

План-конспект урока родной литературы в 8 «Б» классе

Тема урока: «В жизни всегда есть место подвигу»

Цель:

Определение значение слова «подвиг» в текстах художественной, научной, научно-публицистической литературы.

Задачи

формирование УУД:

метапредметных

познавательных (обучение стратегии смыслового чтения посредством приема «Ромашка Блума», выявление причинно-следственных связей, заложенных в блоке вопросов; формирование способов гипотетического мышления; выполнение логических операций сравнения, обобщения, оценки и моделирования через работу с формулировками вопросов;

коммуникативных (обучение речевой деятельности через навыки сотрудничества; формирования умения работать с формулировкой предложенного вопроса и умения самостоятельно формулировать вопрос);

регулятивных (формирование навыка самостоятельной и командной работы);

личностных

(мотивация к чтению, к изучению литературы, формирование ценностно-смысловых установок посредством работы с текстами художественной, научной, научно-публицистической литературы);

предметных

(получение и переработка научной информации, интерпретация текста).

Технология развития критического мышления.

Форма работы: групповая.

Оборудование: рабочая тетрадь к уроку, приложение №1 «Групповые задания», тексты для анализа, презентация.

Ход урока.

Стадия «Вызов»

1. Мотивация.

(?) Как вы думаете, почему урок я начала с такого видеофрагмента? О чем он?

(?) Что, по вашему мнению, представляет собою подвиг? Каждый ли может его совершить?

Высказывания обучающихся, спорные точки зрения. Итог – вопрос философский.

2. Запишите в рабочую тетрадь свое определение слова «подвиг».

Познакомьтесь с разными определениями данного слова. Определите, что общего между Вашим определением и представленными понятиями из словарей. Свои выводы запишите в тетрадь.

Подвиг - поступок, требующий от человека предельного напряжения воли и сил, связанный с преодолением необычайных трудностей, общественно полезный результат. (Философский словарь)

Подвиг - доблестный, героический поступок, важное по своему значению действие, совершённое в трудных условиях. (Толковый словарь Дмитрия Николаевича Ушакова)

Подвиг - героический, самоотверженный поступок, совершённый в опасных условиях, связанный с риском. (Толковый словарь Сергея Александровича Кузнецова)

Подвиг - важное по своему значению деяние. Действие, совершенное в трудных, опасных условиях. Самоотверженный, героический поступок. (Толковый словарь Татьяны Фёдоровны Ефремовой)

Подвиг - героический, самоотверженный поступок. (Толковый словарь Сергея Ивановича Ожегова).

Подвиг - героический, самоотверженный поступок в определённых условиях. (Толковый словарь Владимира Ивановича Даля).

3. Составьте ряд слов-ассоциаций к слову «подвиг».

Стадия «Осмысление»

Работа в группах.

Цель: выявить функционирование слова «подвиг» в текстах художественной, научной, научно-публицистической литературы.

Вывод: Подведем итоги: