Программа кружка бисероплетения для учащихся 9–11 классов «Сакура»

Пояснительная записка

Эстетическое воспитание – это составная и неотъемлемая часть воспитания в целом, т.е. планомерного и целеустремленного формирования всесторонне и гармонически развитой личности. Почему эстетическое воспитание необходимо современному молодому человеку, стоящему на пороге самостоятельной трудовой жизни? Ответить на этот вопрос – значит познакомиться с особым кругом представлений и понятий, которые неотделимы от труда, быта и поведения каждого человека, его отношений с природой и другими людьми.

Традиционные формы занятий и месячный объем работы

В процессе внеклассных занятий осуществляется воспитание у обучающихся активной жизненной позиции, трудолюбия, коллективизма, креативности. Основу занятий составляет тесное сотрудничество, совместная деятельность всех членов коллектива, при этом они сообща планируют, готовят, проводят и оценивают свою работу, отдавая свои знания, умения и навыки на общую пользу и радость.

В программу кружка декоративно-прикладного искусства входят материалы по бисероплетению, флористике, технике «папье-маше», технике «декупаж», лепка. Согласно учебному плану обязательная учебная нагрузка обучающихся составляет 360 часов в год. Занятия проводятся 3 раза в неделю по 3 часа. Кружок имеет учебную группу девушек и юношей совместно. Основным критерием выбора выполняемой работы на занятиях, является аккуратность, хорошее зрение, творческое мышление.

Содержание кружка декоративно-прикладного искусства «Сакура»

Цели: развитие творческого потенциала обучающихся.

Задачи:

- создание благоприятного психологического климата в коллективе, который определяется организацией продуктивного общения обучающихся с педагогом и друг с другом;

- использование резервов развития каждого обучающегося и реализация этих возможностей в работе;

- создание условий для развития индивидуальных особенностей подростков – их интересов, способностей, чувств, увлечений.

Тематическое планирование

Бисероплетение — вид декоративно-прикладного искусства, рукоделия; создание украшений, художественных изделий из бисера, в котором, в отличие от других техник, где он применяется (ткачество с бисером, вязание с бисером, плетение из проволоки с бисером — так называемых бисерных плетений, бисерной мозаики и вышивки бисером), бисер является не только декоративным элементом, но и конструктивно-технологическим. Все остальные виды рукоделия и ДПИ (мозаика, вязание, ткачество, вышивка, проволочное плетение) без бисера возможны, однако потеряют часть своих декоративных возможностей, бисероплетение же прекратит свое существование. Это связано с тем, что технология бисероплетения носит самобытный характер.

Лепка — придание формы пластическому материалу (пластилину, глине, пластике, пластмассам типа поликапролактона и др.) с помощью рук и вспомогательных инструментов — стеков и т. п. Один из базовых приёмов широкого жанрового диапазона станковой и декоративно-прикладной скульптуры. Варьируется от мелкой пластики, этюда — до произведений близких по размерам к монументальным. Термин может расцениваться как синоним самого понятия «скульптура», однако употребляется обычно в таком качестве преимущественно по отношению к занятиям в начальных учебных заведениях (художественных школах), кружках и т. д. как вводный курс освоения первичных принципов техники.

Декупаж  — техника декорирования различных предметов, основанная на присоединении рисунка, картины или орнамента (обычного вырезанного) к предмету, и далее, покрытии полученной композиции лаком ради эффективности, сохранности и долговечности.

Папье-маше́  — легко поддающаяся формовке масса, получаемая из смеси волокнистых материалов (бумаги, картона) с клеящими  веществами,  крахмалом, гипсом и т. д.

Цумами Канзаши. В основе техники Цумами лежит оригами. Только складывают не бумагу, а квадратики натурального шелка. Слово «Tsumami» означает «защипнуть»: мастер берет кусочек сложенного шелка, используя щипчики или пинцет. Лепестки будущих цветов затем наклеиваются на основу. 
Шпилька для волос (канзаши), украшенная шёлковым цветком, и дала название целому новому виду декоративно-прикладного искусства. В этой технике изготавливались и украшения для гребней, и для отдельных палочек, а также для сложных конструкций, составленных из разных аксессуаров.