Рабочая программа по информатике для 5–6 классов составлена в соответствии с нормативными документами: - Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 г. № 1897); - Л.Л. Босова, А.Ю. Босова. Программа «Информатика» для основной школы 5-6 классы.7-9 классы М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2014.-88с.:ил.- (Программы и планирование), рекомендованная Министерством образования и науки Российской Федерации.

Рабочая программа по предмету «Изобразительное искусство» является частью основной образовательной программы основного общего образования и разработана на основе следующих документов: 1. Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утверждённого Приказом Министерства образования и науки РФ № 1897 от 17 декабря 2010 г.; 2. Учебного плана основного общего образования; 3. Программы по Изобразительному искусству для 5-8-х классов общеобразовательной школы /Авторы-составители: Т.Я.Шпикалова, Л.В.Ершова, Г.А.Поровская и др.

Рабочая программа рассчитана на 102 учебных часа в год. УМК В.П. Кузовлева

Рабочая программа составлена на основе рабочих программ УМК Домогацких Е.М. для средних классов

Рабочая программа составлена в соответствии с ФГОС.

Программа курса математики для обучающихся 5 – 9 классов составлена с учетом требований ФЗ «Об образовании в РФ», ФГОС ООО, Адаптированной основной образовательной программы ФГОС ОВЗ.

Программа содержит планируемые результаты, содержание курса литературы для 6 класса, календарно-тематический план, а также список литературы для летнего чтения, УМК В. Я. Коровиной.

Данная программа разработана с учетом особенностей учащихся 8 вида и в соответствии с ФГОС

Данная программа логопедической работы обеспечивает требования Федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) : формирование первоначальных навыков чтения и письма в процессе овладения грамотой, формирование элементарных представлений о русском языке как средстве общения и и источнике получения знаний; осознание значения чтения для решения социально-значимых задач, развития познавательных интересов; формирование и развитие техники чтения, осознанного чтения доступных по содержанию и возрасту.

Для 5-9 классов.