Рабочая программа по "Искусству родного края" составлена по истории Новосибирской области.

Для 5-9 классов.

Программа курса «География». 5-9 классы/ авт.-сост. Е.М.Домогацких.- М.: ООО «Русское слово», 2018 год. Примерные программы по учебным предметам. География. 5-9 классы: проект.- 2-е зд., перераб. – М.: Просвещение, 2018. Учебник:Автор: Е.М. Домогацких, Н.И. Алексеевский. Название: География: физическая география России: Учебник для 8 класса. Издательство: Москва «Русское слово» 2018 год Количество часов: 68 часов.

Рабочая программа по английскому языку для 5-8 классов на 2018-2019 учебный год составлена с учётом основных положений локального акта ОУ и с основными требованиями ФГОС ООО.

Данная программа адаптирована для детей с ограниченными возможностями и поможет составить план занятий уроков по географии.

Пояснительная записка и план.

Рабочая программа по географии для 8 класса составлена на основе Государственного образовательного стандарта основного общего образования (приказ МОН ДНР № 678 от 30.07.2018 г.), согласно которого школьное географическое образование является составной частью образовательной отрасли «Естествознание». Программа разработана в соответствии с общими требованиями к уровню основного общего образования.Курс «Физическая география» в 8 классе даст возможность понять особенности природных условий и природных ресурсов, общие географические закономерности Донецкого края и России.

Наименование разделов, тем, контрольных работ и даты проведения.

Данная рабочая по математике по УМК А.Г.Мерзляк, В.Б.Полонский и др. разработона в контексте ФГОС и расчитана на 5 лет обучения (5-9 класс).

Изучение английского языка в основной школе направлено на достижение следующих целей:1) Развитие у школьников коммуникативной компетенции в совокупности её составляющих: речевой, языковой, социокультурной, компенсаторной, учебно-познавательной.2) Развитие понимания важности изучения иностранного языка в современном мире и потребности пользоваться им как средством общения, познания, самореализации и социальной адаптации. 3) Воспитание качеств гражданина и патриота, развитие национального самосознания, стремление к взаимопониманию между людьми разных сообществ.