Рабочая программа ЕН.01 Математика

Министерство культуры Российской Федерации

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«КРАСНОДАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ

КУЛЬТУРЫ»

Факультет социально-культурной деятельности и туризма

Кафедра экономики и информационных технологий

УТВЕРЖДАЮ

Заведующий кафедрой

__________ Е.В. Горшенина

«__»____________ 2017 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

учебной дисциплины

ен.01 математика

Специальность – 46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение

Квалификации выпускника – Специалист по документационному обеспечению управления, архивист

Профиль подготовки – социально-экономический

Форма обучения – очная

2017

Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины ен.01 Математика части математического и общего естественнонаучного учебного цикла обучающимся очной формы обучения по специальности 46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение в 4 семестре.

Рабочая программа учебной дисциплины разработана в соответствии с требованиями ФГОС СПО по специальности 46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 11 августа 2014 г. приказ № 975.

Рецензенты:

Составитель:

Преподаватель математики Е.А. Черкалин отделения СПО Факультета непрерывного и дополнительного образования

Рабочая программа учебной дисциплины рассмотрена и утверждена на заседании кафедры экономики и информационных технологий

«___» ________ 20__ г., протокол № ____.

© Черкалин Е.А., 2017.

© ФГБОУ ВО «КГИК», 2017.

СОДЕРЖАНИЕ

1. паспорт рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ЕН.01 Математика

1.1. Область применения программы

Рабочая программа учебной дисциплины является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение

1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина ЕН.01 Математика входит в состав «Математического и общего естественнонаучного учебного цикла».

1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

Цели :

• обеспечение сформированности представлений о социальных, культурных и исторических факторах становления математики;

• обеспечение сформированности логического, алгоритмического и математического мышления;

• обеспечение сформированности умений применять полученные знания при решении различных задач;

• обеспечение сформированности представлений о математике как части обще- человеческой культуры, универсальном языке науки, позволяющем описывать и изучать реальные процессы и явления. В программу включено содержание, направленное на формирование у студентов

Задачи :

• повышение уровня фундаментальной математической подготовки;

• усиление прикладной направленности курса, ориентация на использование математических методов при решении прикладных задач;

• развитие у обучающихся логического и алгоритмического мышления, умения самостоятельно расширять и углублять математические знания.

В результате изучения обязательной части учебного цикла обучающийся должен:

уметь:

- решать задачи на отыскание производной сложной функции, производных второго и высших порядков;

- применять основные методы интегрирования при решении задач;

- применять методы математического анализа при решении задач прикладного характера, в том числе профессиональной направленности;

знать:

- основные понятия и методы математического анализа;

- основные численные методы решения прикладных задач.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих общих компетенций в соответствии с ФГОС СПО по специальности:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.

ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе, эффективно общаться с коллегами, руководством.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 54 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 36 часов;

самостоятельной работы обучающегося 18 часов.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объём учебной дисциплины и виды учебной работы

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины ЕН.01 «Математика»

Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1 – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2 – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством);

3 – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач).

3. условия реализации программы дисциплины

3.1. Требования к материально-техническому обеспечению

Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета «Математика».

Оборудование учебного кабинета:

- справочники, справочная литература, учебные пособия, таблицы:

- Таблица производных;

- Таблица интегралов;

- Матрицы и определители.

посадочные места по количеству обучающихся;

рабочее место преподавателя;

специализированная мебель.

Технические средства обучения:

компьютер для оснащения рабочего места преподавателя;

технические устройства для аудиовизуального отображения информации;

аудиовизуальные средства обучения.

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

Математика/ Григорьев С. Г.[и др.] - М.: Академия, 2015. - 416с.

Математика/ Михеев В.С. [и др.]- Ростов-на-Дону: Феникс, 2015.-134с.

Башмаков М.И. Математика. - М.: Академия, 2014.-251с.

Башмаков М.И.. Сборник задач для профильного изучения математики (учебное пособие). - М.: Академия, 2015.- 63с.

Дадаян А.А. Математика: учебник / А.А. Дадаян. – 3-е изд, испр. и доп. – М., 2017.

Дополнительные источники:

Пехлецкий И.Д.. Математика. - М.: Академия, 2014.-400с.

Богомолов Н.В. Практические занятия по математике. - М.: Наука, 2013.-495с.

Интернет-ресурсы:

http://matembook.chat.ru/ Математика, высшая математика, алгебра, геометрия, дискретная математика.

http://mathem.h1.ru/ Математика on - line. В помощь студенту. Основные математические формулы по алгебре, геометрии, тригонометрии, высшей математике.

http://www.history.ru/freemath.htm Бесплатные обучающие программы по математике.

4. Контроль и оценка результатов освоения Дисциплины Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, тестирования, а также выполнения обучающимися расчетно-графических работ.

РЕЦЕНЗИЯ

на рабочую программу по учебной дисциплине

ен.01 математика

Специальность – 46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение, выполненную преподавателем Черкалиным Евгением Алексеевичем

 

Рабочая программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования (ФГОС СПО) по указанной специальности.

Рецензируемая программа, разработанная преподавателем на основе примерной, содержит полный объем самостоятельных заданий, материалы практических занятий и необходимый перечень литературы.

Рабочая программа по учебной дисциплине ен.01 математика для специальности 46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение содержит: паспорт программы учебной дисциплины; структуру и содержание учебной дисциплины; условия реализации учебной дисциплины; контроль и оценку результатов освоения учебной дисциплины.

В паспорте программы определены: область применения программы, место, цели и задачи, а также общие компетенции, формируемые в процессе изучения дисциплины.

Структура учебной дисциплины ен.01 математика четко расписана: определены все часы; тематический план и содержание учебной дисциплины определены и расписаны, в том числе и внеаудиторная самостоятельная работа.

Содержание рабочей программы соответствует приведенному в ней тематическому плану, учебное время для изучения дисциплины распределено рационально.

Предлагаемая тематика практических занятий и распределение бюджета учебного времени на них приведены обоснованно.

Тематика практических работ соответствует требованиям подготовки выпускника по специальности и содержанию рабочей программы.

Содержание рабочей программы учебной дисциплины ен.01 математика соответствует уровню подготовленности студентов к изучению данной дисциплины.

Глубина содержания по всем темам и разделам рабочей программы учебной дисциплины ен.01 математика достаточна, соответствует минимуму содержания, который установлен Федеральным государственным образовательным стандартом.

Заключение:

Рабочая программа по учебной дисциплине ен.01 математика для специальности 46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение может быть использована для обеспечения основной образовательной программы для данной специальности.

 

Рецензент _____________________ М.Н. Попов, к.э.н., доцент

Кафедры экономики и информационных технологий ФГБОУ ВО «КГИК»