Рабочая программа по дисциплине: ОП 05 «Метрология, стандартизация и подтверждение качества»

стр.

5

6-14

15

16

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

96

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

64

в том числе:

лабораторные занятия

-

практические занятия

18

контрольные работы

2

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

32

Итоговая аттестация в форме: экзамена

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа.

Количество часов

Уровень освоения

Раздел 1.

Основы стандартизации

Тема 1.1. Сущность и задачи стандартизации

Содержание учебного материала

2

1

Цели и задачи изучения дисциплины. Основные понятия в области стандартизации. Нормативно-правовые документы по стандартизации. Международные стандарты ИСО

2

Лабораторные работы.

-

Практические занятия.

-

Контрольные работы.

-

Самостоятельная работа обучающихся. Изучение документов в области стандартизации, чтение учебной литературы. Ответы на контрольные вопросы

1

Тема 1.2.

Основные функции и методы стандартизации

Содержание учебного материала

2

1

Функции стандартизации: экономическая, социальная, коммуникативная. Принципы стандартизации, определяющие научную организацию работ. Метод опережающей и комплексной стандартизации

2

Лабораторные работы.

-

Практические занятия.

-

Контрольные работы.

-

Самостоятельная работа обучающихся. Изучение принципов стандартизации, чтение учебной литературы, работа с конспектом. Ответы на контрольные вопросы

1

Тема 1.3.

Документы в области стандартизации

Содержание учебного материала

2

1

Документы в области стандартизации. Комплексные системы общетехнических стандартов (ЕСКД, ЕСТД, ЕСТПП). Категории и виды стандартов. Стандартизация и качество продукции

2

Лабораторные работы.

-

Практические занятия.

-

Контрольные работы.

-

Самостоятельная работа обучающихся. Изучение комплексных систем общетехнических

стандартов. Чтение учебной литературы, работа с конспектом

1

Тема 1.4.

Взаимозаменяемость и ее виды

Содержание учебного материала

2

1

Основные понятия о взаимозаменяемости деталей, узлов и механизмов.

Понятие о точности и погрешности размера. Надежность технологических систем

2

Лабораторные работы.

-

Практические занятия.

-

Контрольные работы.

-

Самостоятельная работа обучающихся. Чтение учебной литературы, работа с конспектом.

1

Раздел 2.

Система допусков и посадок деталей и соединений

Тема 2.1.

Размеры, предельные отклонения, допуск размера

Содержание учебного материала

2

1

Основные определения (ГОСТ 25.346). Размеры: номинальный, предельные, действительные. Допуск, единица допуска, графическое изображение полей допусков.

Понятие о точности и погрешности размера

2

Лабораторные работы.

-

Практические занятия. Практическое занятие 1. Решение задач на определение заданной точности изготовления деталей. Построение схем полей допусков

2

Контрольные работы.

-

Самостоятельная работа обучающихся. Чтение учебной литературы, работа с конспектом, решение задач. Ответы на контрольные вопросы

2

Тема 2.2.

Основные

понятия

о допусках

и посадках

Содержание учебного материала

4

1

Системы и виды соединений типовых деталей и машин. Допуск, единица допуска, понятие о квалитетах. Графическое изображение полей допусков посадок.

2

2

Единые принципы построения систем допусков и посадок (система отверстия, система вала). Методика расчета соединений различных видов

2

Лабораторные работы.

-

Практические занятия. Практическое занятие 2. Расчет различных видов соединений деталей машин

2

Контрольные работы.

-

Самостоятельная работа обучающихся. Чтение учебной литературы, работа с конспектом, решение задач на расчет соединений различных видов

3

Тема 2.3.

Единые принципы построения систем допусков и посадок

Содержание учебного материала

2

1

Общие сведения о системе допусков и посадок (ЕСДП). Методика построения посадок. Рекомендации по выбору допусков и посадок. Обозначение предельных отклонений и допусков на чертежах

2

Лабораторные работы.

-

Практические занятия. Практическое занятие 3. Решение задач по расчету гладких цилиндрических соединений, определение предельных размеров и отклонений

2

Практические занятия. Практическое занятие 4. Выбор и расчет посадок. Методика расчета соединений типа « вал-втулка». Работа со справочной литературой

2

Контрольные работы. Контрольная работа №1. Расчет соединений гладких цилиндрических поверхностей, построение схем полей допусков, обозначение посадок

2

Самостоятельная работа обучающихся. Расчетно-графическая работа №1. Расчет гладких цилиндрических соединений. Работа со справочной литературой

4

Тема 2.4.

Нормы геометрической

точности

изделий

Содержание учебного материала

4

1

Классификация отклонений геометрических параметров деталей. Система нормирования отклонения формы и расположения поверхности. Обозначение на чертежах допуска формы и расположения

2

2

Шероховатость поверхности: параметры шероховатости и обозначение на чертежах. Влияние шероховатости на взаимозаменяемость машин и механизмов

2

Лабораторные работы.

-

Практические занятия.

-

Контрольные работы.

-

Самостоятельная работа обучающихся. Чтение учебной литературы. Работа с конспектом, по справочнику подбор значений шероховатости

2

Тема 2.5.

Допуски и посадки подшипников качения

Содержание учебного материала

2

1

Классы точности подшипников качения. Расположение полей допусков. Выбор посадок. Обозначение посадок на чертежах

2

Лабораторные работы.

-

Практические занятия.

-

Контрольные работы.

-

Самостоятельная работа обучающихся. Чтение учебной литературы. Определение посадок, отклонений, предельных размеров, построение полей допусков для соединений типа «вал- подшипник»

1

Раздел 3.

Точность

размерных

цепей

Тема 3.1.

Точность размерных цепей

Содержание учебного материала

2

1

Классификация размерных цепей. Основные термины и определения.

Задачи по обеспечению точности размерных цепей

2

Лабораторные работы.

-

Практические занятия. Практическое занятие 5. Методы расчета размерных цепей: метод, обеспечивающий полную взаимозаменяемость, теоретико-вероятностный метод расчета

2

Практические занятия. Практическое занятие 6. Расчет размерных цепей на определение полной взаимозаменяемости (метод max-min).

2

Контрольные работы.

-

Самостоятельная работа обучающихся. Чтение учебной литературы ,работа с конспектом. Расчет размерных цепей для различных видов соединений

3

Раздел 4.

Системы соединений для различных деталей и механизмов

Тема 4.1

Система допусков и посадок шпоночных и шлицевых соединений

Содержание учебного материала

4

1

Конструкции шпонок. Виды и характеристики посадок. Обозначение на чертежах.

Подбор и расчет шпоночных соединений. Обозначение на чертежах

2

2

Основные параметры прямобочных шлицевых соединений, способы центрирования и

рекомендуемые посадки. Обозначение допусков на чертежах шлицевых соединений. Выбор способа центрирования и расчет шлицевых соединений

2

Лабораторные работы.

-

Практические занятия. Практическое занятие 7. Расчет шпоночных и шлицевых соединений для различных машин и механизмов

2

Контрольные работы.

-

Самостоятельная работа обучающихся. Чтение учебной литературы, работа со справочниками. Расчет различных видов шпоночных и шлицевых соединений

3

Тема 4.2.

Допуски резьбовых соединений

Содержание учебного материала

4

2

1

Основные эксплуатационные требования, предъявляемые к резьбовым соединениям.

Методы подбора и характеристика крепежных резьб

2

Общие принципы обеспечения взаимозаменяемости цилиндрических резьб.

Взаимозаменяемость резьбовых соединений с зазором и натягом

2

Лабораторные работы.

-

Практические занятия. Практическое занятие 8. Расчет резьбовых соединений различных видов. Влияние точности изготовления резьбы на прочность резьбовых соединений

2

Контрольные работы.

-

Самостоятельная работа обучающихся. Чтение учебной литературы, специальной литературы. Выбор и расчет резьбовых соединений

3

Тема 4.3.

Нормирование точности зубчатых колес и передач

Содержание учебного материала

2

1

Основные эксплуатационные требования к зубчатым передачам. Система допусков для зубчатых колес и передач

2

Самостоятельная работа обучающихся. Чтение учебной литературы, ответы на контрольные вопросы

1

Раздел 5.

Основы метрологии и технические измерения

Тема 5.1.

Понятие о метрологии.

Основы теории измерений

Содержание учебного материала

4

1

Основные положения в области метрологии. Государственная система обеспечения

единства измерения (ГСИ). Роль метрологии в обеспечении взаимозаменяемости изделий. Воспроизведение и передача размеров физических величин

2

2

Средства измерений и их метрологические характеристики. Метрологическое обеспечение изделий на разных стадиях их жизненного цикла. Выбор средств измерения и контроля

2

Лабораторные работы.

-

Практические занятия.

-

Контрольные работы.

-

Самостоятельная работа обучающихся. Чтение учебной литературы, специальной литературы. Изучение средств измерения и контроля

2

Тема 5.2.

Гладкие калибры и их допуски

Содержание учебного материала

4

1

Классификация и маркировка калибров. Конструкции гладких калибров. Технические

условия на калибры, материалы калибров Допуски калибров.

2

2

Методика расчета исполнительных размеров калибров для деталей типового соединения.

Лабораторные работы.

-

Практические занятия. Практическое занятие 9. Расчет исполнительных размеров калибров

2

Самостоятельная работа обучающихся. Чтение учебной литературы. Работа со справочной литературой. Расчет исполнительных размеров калибров

2

Раздел 6.

Основы сертификации.

Подтверждение соответствия

Тема 6.1

Показатели и системы качества продукции

Содержание учебного материала

2

2

1

Основные определения в области сертификации. Стандарты ИСО 9000. Добровольная и обязательная сертификация.

Лабораторные работы.

-

Практические занятия.

-

Контрольные работы.

-

Самостоятельная работа обучающихся. Чтение учебной литературы. Оформление документации в соответствии с требованиями ИСО

2

Всего:

96 часов.

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

уметь:

- пользоваться системой стандартизации основных норм взаимозаменяемости в традиционной и машинной постановках разных сфер изделия;

Текущий контроль:

- устный индивидуальный опрос;

- письменный опрос;

- тестирование;

- письменная контрольная работа.

- пользоваться системой стандартов в целях сертификации новой продукции.

- устный индивидуальный опрос;

- письменный опрос;

- тестирование;

- письменная контрольная работа.

знать:

- объекты, задачи и виды профессиональной деятельности, связанные с реализацией профессиональных функций по метрологии, стандартизации и сертификации, правовые основы, основные понятия и определения;

- устный индивидуальный опрос;

- письменный опрос;

- тестирование;

- письменная контрольная работа.

- метрологические службы, обеспечивающие единство измерений, государственный метрологический контроль и надзор:

- устный индивидуальный опрос;

- письменный опрос;

- тестирование;

- письменная контрольная работа.

- принципы построения международных и отечественных стандартов, правила пользования стандартами, комплексами стандартов и другой нормативной документацией;

- устный индивидуальный опрос;

- письменный опрос;

- тестирование;

- письменная контрольная работа.

- сертификацию, основные термины и определения, системы сертификации, порядок и правила сертификации.

- устный индивидуальный опрос;

- письменный опрос;

- тестирование;

- письменная контрольная работа.

Итоговый контроль в форме экзамена.