Конспект родительского собрания «Радость от общения с природой»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад №12 «Малыш»
Конспект родительского собрания
«Радость от общения с природой!»
(старший дошкольный возраст)
Составила: Воспитатель
Барабанова О.Н.
МГО,2021
Цель: привлечение родителей к формированию у детей понимания того, что заботиться о природе – значит помогать Родине
Задачи:
Стимулировать родителей на примере ближнего природного окружения, знакомить детей с окружающим миром, помочь осознать свое место в нем;
развивать у детей интеллект, эстетические чувства: умение видеть прекрасное в окружающем;
развивать интерес и любознательность детей в процессе ознакомления с географической картой;
нравственное воспитывать у детей доброе, заботливое отношение к природе, людям.
ХОД родительского собрания:
1 ребенок
Давайте будем дружить друг с другом,Как птица — с небом, как поле — с плугом,
Как ветер — с морем, трава — с дождями,
Как дружит солнце со всеми нами!..
2 ребенок
Давайте будем к тому стремиться,Чтоб нас любили и зверь, и птица.
И доверяли повсюду нам,
Как самым верным своим друзьям!..
3 ребенок Давайте будем беречь планету —
Во всей Вселенной похожей нету:
Во всей вселенной совсем одна,
Что будет делать без нас она?… Игорь Мазнин
Ведущая
Мы начинаем КВН. Прошу участников выбрать название своих команд и представить капитана.
Команда «Первоцветы»
Команда «Фиалки»
Первый конкурс «Разминка»
Команды отвечают на вопросы поочередно.
Какая самая большая птица? (страус)
Какая птица носит название известного русского писателя? (Гоголь)
Какой город носит название домашней птицу? (Гусь - хрустальный)
Какая птица самая маленькая? (Королек)
Когда температура тела воробья ниже: зимой или летом? (одинаковая)
Детеныш еще не родился, а уже отдан на воспитание. У кого? (у кукушки)
Ведущая
Представляю вам членов жюри: ………………………………….
Жюри, прошу вас подвести итоги первого конкурса.
Второй конкурс «Эмблема «красной книги» Кузбасса»
Команды должны нарисовать эмблему «Красной книги» и презентовать её. Время на подготовку 3 минуты
Ребенок
Берегите землю. Берегите
Жаворонка в голубом зените,
Бабочку на листьях повилики,
На тропинках солнечные блики.
На камнях играющего краба,
Над пустыней тень от баобаба,
Ястреба, парящего над полем,
Ясный месяц над речным покоем,
Ласточку, мелькающую в жите.
Берегите землю! Берегите!
Презентация эмблем от каждой команды.
Третий конкурс «Подскажи словечко»
1.Трещала с самого утра:
«Пора, пора!» А, что пора?
Такая с ней морока,
Когда трещит…(Сорока)
2. В лесу ночном кукует птица.
Она назвать себя боится.
Ку-ку, ку-ку!
Не спит опушка,
А птицу эту звать?.. (кукушка)
3. Нам в хозяйстве помогает,
И охотно заселят
Деревянный свой дворец
Темно-бронзовый… (скворец)
4. То не радуга, не пламя,
Что за птица, угадай!
Целый день болтает с нами
Разноцветный … (попугай)
5. Кто любит по ветвям носиться?
Конечно рыжая… (белка)
6.Кто в малине знает толк?
Косолапый, бурый …(медведь)
7.Кто стучит, как в барабан?
На сосне сидит… (дятел)
8.Хвост веером, на голове корона,
Прекрасней нету птицы, чем… (павлин)
Ведущая
Обе команды сильны. Жюри, прошу вас подвести итоги.
Четвертый конкурс «Ну-ка, прочитай!»
Этот конкурс на быстроту и наблюдательность. Прочитать зашифрованную птицу. (зачеркнуть одинаковые буквы)
ОЗУДЯНБАОЛДАИНКУ – зяблик
КЛЭВАГОАРЭШВГУЛИ - коршун
Подведение итогов
Ведущая
Народная мудрость гласит: «Красна птица перьем, а человек уменьем». Следующий конкурс позволит определить, как вы умеете логически мыслить.
Пятый конкурс «Найди лишнее слово»
Объяснить, почему слово лишнее.
1.Мать-и-мачеха, подснежник, ветреница, пион (садовый цветок), сон-трава.
2.Береза, клен, сирень (кустарник), дуб, осина.
3.Скворец, грач, воробей (зимующая птица), стриж, ласточка.
4.Медведь, барсук, хомяк, ёж, заяц (не впадает в спячку).
Ведущая
«Поговорка - цветок, пословица - ягодка» - так говорят в народе
Шестой конкурс «Назови пословицу»
Вспомнить в каких пословицах упоминаются эти птицы
1.Воробей 2.Гусь
Кулик Синица
- Слово не воробей, вылетит, не воротишь;
- Всяк кулик свое болото хвалит;
- Гусь свинье не товарищ;
- Лучше синица в руке, чем журавль в небе.
Ведущая
Жюри, прошу вас подвести итоги последних конкурсов и объявить общий счет.
Жюри …
Седьмой конкурс «Ты – мне, я - тебе»
Капитаны по очереди задают вопросы друг другу
1.На каком дереве сидит ворона во время проливного дождя? (на мокром)
2.Что случается с вороной, когда ей исполняется три года? (идет 4й)
3.Ворона летит, а собака на хвосте сидит. Может ли быть такое? (собака сидит на своем хвосте)
4.Как далеко в лес может забежать заяц? (до середине, дальше он выбегает)
5.На что похожа половина яблока? (на другую половину)
6.Что находится между «городом» и «селом»? (союз И)
Ведущая
Думаю, что вам не раз приходилось убеждаться в том, что наши дети замечательные актеры. У них прекрасная фантазия. Вот и вас попрошу почувствовать себя актерами, пофантазировать и перейти к следующему конкурсу.
Восьмой конкурс «Изобрази без предмета»
Одна команда изображает, другая отгадывает.
1.Вы идете по лесу и вдруг нечаянно наступили на ежа.
2.Одинокая береза на опушке.
Жюри подводит итоги последних конкурсов и общий счет. Награждение.
Ведущая
Спасибо всем за приятно проведенное время. Выходя из зала помните, что мы стали ближе к своим детям.
Хоровод с родителями и детьми «Земелюшка-чернозем»
