Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Резьба по дереву»

муниципальное бюджетное образовательное учреждение

дополнительного образования Дом детского творчества

муниципального района Давлекановский район

Республики Башкортостан

Пояснительная записка

Данная программа ориентирована на обеспечение условий для конкретного творческого труда, одного из видов народного искусства - "художественная обработка древесины".

Образовательная дополнительная программа «Художественная резьба по дереву» - художественно - эстетического направления носит индивидуальный и групповой характер обучения.

Новизна программы заключается в объединении традиций русского народа в изготовлении декоративно-прикладных изделий из древесины и реализации творческой индивидуальности каждого обучающегося; в программе рассмотрены все элементы технологии резьбы по дереву, начиная с формирования художественного образа прикладного изделия из природного материала и заканчивая его представлением на выставках.

Актуальность программы «Резьба по дереву» в возрождении традиций и обычаев русского народа, в решении проблемы занятости ребят, вовлечении их в решение творческих задач, воспитании чувства гордости за свой народ, создавший замечательные произведения искусства.

Цель программы:

Ознакомление учащихся с наследием художественной обработки дерева, формирование умений по выполнению умственных и практических действий, необходимых для самостоятельной творческой работы.

Задачи программы:

Обучающие:

 обучить практическим навыкам резьбы по дереву, техническим приемам геометрической резьбы, умению создавать собственные композиции в традициях художественного промысла;

 обучить владению инструментом для резьбы по дереву;

 сформировать представление о народных художественных промыслах, расположенных на территории России;

 научить правилам безопасности при обработке художественных изделий.

Развивающие:

 развить навыки самостоятельного составления несложных композиций резьбы по дереву на основе традиций народного искусства;

 развить художественный вкус, общую культуру личности;

 развить умение давать оценку своей работе.

Воспитывающие:

 приобщить детей к истокам русской народной культуры;

 воспитать высокую коммуникативную культуру, внимание и уважение к людям, терпимость к чужому мнению;

 привить любовь к традиционному художественному ремеслу.

Программа рассчитана на учащихся 10-14 лет.

Количество обучающихся 12 человек

Учебный период 128 часов

Количество занятий в неделю 2 раз

Количество часов в занятии 2 часа

Программа предусматривает последовательное усложнение заданий, которые предстоит выполнить учащимся, развитие у них с первых занятий не только навыков технического ремесла, но и творческого начала. Она построена таким образом, что учащиеся знакомятся со всеми основными способами художественной обработки древесины, получают знания по технологии изготовления резных изделий из дерева и их отделке, сведения об инструментах для выполнения художественной резьбы, знакомятся с правилами безопасности при работе с режущими инструментами и т.д.

Формы подведения итогов учащихся:

– контроль качества изделия;

– конкурс мастеров;

– защита творческого проекта.

Ожидаемые результаты:

1. Знание об исторически сложившихся в нашей стране способах художественной резьбы по дереву.

2. Владение практическими навыками резьбы по дереву техническими приемами геометрической резьбы, умение создавать собственные композиции в традициях художественного промысла;

3. Организация выставки детского творчества в школе.

4. Участие в районных и областных конкурсах детского творчества.

Учебно-тематический план

 

 

 

 

 

Содержание изучаемого курса

 

1 Миниатюры из природных материалов (10 часов)

Вводное занятие. Миниатюра из природных материалов шишек, желудей (2 час) - Знакомство, инструктаж, возможности и свойства природных материалов

Работа над композицией изделия. (2 час) - Разработка композиции будущего изделия

Подготовка элементов композиции. (2 час) - Подбор материала, его обработка

Сборочные и отделочные работы. (4 час) - Сборка изделия

 

2. Выпиливание лобзиком (12 часов)

Выпиливание лобзиком как разновидность оформления изделия. Материалы, инструменты и приспособления. Технические приёмы выпиливания орнамента. (2 час) - Основные приёмы работы лобзиком. Инструктаж.

Работа над композицией изделия (2 час) - Разработка композиции будущего изделия

Изготовление изделия. (6 час) - Выпиливание формы будущего изделия

Сборочные и отделочные работы. (2 час) - Шлифовка, покраска, лакировка.

3. Художественное выжигание (14 часов)

Декорирование изделий выжиганием. Инструменты и приспособления для выполнения работ по выжиганию. (2 час) - Декорирование. Основные приёмы работы электро-выжигателем. Инструктаж.

Основы композиции. Подготовка заготовок к работе. (2 час) - Основы композиции. Компоновка рисунка на заготовке. Подбор и обработка материала.

Основные приёмы выжигания. Техника выполнения приёмов выжигания. (2 час) - Технические приёмы выжигания.

Работа над композицией рисунка. (2 час) - Разработка композиции будущего рисунка

Изготовление изделия. (4 час) - Выполнение изделия.

Отделочные работы. (2 час) - Лакировка.

 

4. Мозаика (26 часов)

Мозаика, их виды. Орнамент. Аппликация из соломы. Инкрустация. (2 час) - Виды мозаики. Свойства материала.

Работа с соломкой. Правила сбора и обработки соломы. Изделия из соломы. (2 час) - Подготовка материала к работе. Технические приёмы обработки материала.

Работа над композицией изделия. (2 час) - Разработка композиции будущего изделия

Аппликация из соломы (сплошная). Цветы, животные. (6 час) - Работа над изделием. Подготовка деталей общей композиции.

Сборочные и отделочные работы. (4 час) - Склейка, Лакировка изделия.

Работа над композицией изделия. (2 час) - Разработка композиции будущего изделия

Аппликация из соломы (контурная) Здания, кораблики. (6 час) - Работа над изделием. Подготовка деталей общей композиции.

Сборочные и отделочные работы. (2 час) - Склейка, Лакировка изделия.

5. Резьба по дереву (20 часов)

Разработка эскиза объемной резьбы (2 часа)

Резьба объемной формы (10 час)

Работа над композицией резьба по черному лаку. (2 час) - Разработка композиции будущего рисунка

Резьба по черному лаку. (6 час)

6. Филигрань (8 часов)

Разработка эскиза изделия (2 час)

Филигрань из проволоки (6 час)

7. Декоративно объёмная форма (36 часов)

Разработка конструкции изделия Построение композиции на сочетании различных материалов. (2 час) - Разработка эскиза

Подготовка элементов композиции. (24 час) - Подготовка материала к работе. Изготовление элементов композиции.

Сборочные и отделочные работы.. (10 час) - Сборка изделия, шлифовка, покраска, лакировка.

8. Итоговое занятие (2 часа)

Проведение выставки (2 часа)

Методическое обеспечение программы «Резьбы по дереву»

1. Способы работы с детьми: – индивидуальный (работа с каждым учеником: консультации, проверка знаний, умений); – коллективный (работа в парах, в группе); – наглядно-иллюстративный (учитель сам показывает приёмы работы с инструментом и материалами).

2. Формы работы: – лабораторно-практические занятия; – экскурсии; – конкурсы мастеров; – презентация творческого проекта; – конкурс на лучший творческий проект.

3. Основные методы учебно-воспитательного процесса: – проектный ( на конкретных проектах школьники узнают, как использовать знания и умения для выдвижения идей, планирования и изготовления изделия); – личностно-ориентированный (ориентация на личность каждого ученика, учет его знаний и умений, помощь в решении поставленной задачи); – витагенное обучение (ориентация на творческое воображение учащихся); – методика ИКТ (применение информационных технологий в проектной деятельности учащихся).

Материально-технические условия, необходимые для реализации программы:

 верстаки;

 токарный станок по дереву;

 вертикально-сверлильный станок;

 фуговально-пильный станок;

 нож-резец;

 нож-косячок;

 пила с мелкими зубьями;

 тиски;

 напильники;

 набор стамесок;

 набор отверток;

 рубанок;

 ручная дрель;

 электрический лобзик;

 клей ПВА, «Момент»;

 наждачная бумага мелкозернистая;

 лак для покрытия изделия;

 доски ( береза, липа, осина), бруски и т.д.;

 таблицы по технике безопасности.

Используемая литература:

1. Афанасьев А.Ф. Резьба по дереву.- М.: Легпромбытиздат, 1997.

2. Бобиков П.Д. Мебель для вашего дома. - М.: Нива России, 1995.

3. Боровков Е.Е., Легорнев С.Ф., Черепашенцев Б.А. Технологический справочник учителя. - М.: Просвещение, 1992.

4. Бородулин В.А. Художественная обработка дерева. - М.: Просвещение, 1988.

5. Буриков В.Г., Власов В.Н. Домовая резьба. - М.: Нива России, 1993.

6. Савиных В.П. Всё о поделочных материалах. - Минск: Полымя, 2000.

7. Гликин М.С. Декоративная резьба по дереву на станках. - М.: Народное творчество, 2001.

8. Гульянц Э.К. Учите детей мастерить. - М.: Просвещение, 1976.

9. Деменьтьев С.В. Резьба по дереву. - М.: Издательский дом МСП, 2000.

10. Дубровин И.И. Домашний умелец. - Тверь: ЭКСМО - Пресс, 2001.

11. Заворотов В.А. От идеи до модели. - М.: Просвещение, 1993.

12. Ильяев М. Уроки резьбы по дереву. - М.: Лукоморье, 2002.

13. Козловский А.Л. Клеи и склеивание. - М.: Знание, 1976.

14. Коротков В.И. Деревообрабатывающие станки. - М.: Высшая школа, 1986.

15. Крейдлин Л.Н. Столярные работы. - М.: Высшая школа, 1986.

16. Манжулин А.В., Сафронов М.В. Прорезная резьба (альбом орнаментов. Выпуск 1). - М.: Народное творчество, 2001.

17. Максимов Ю.В. У истоков мастерства. - М.: Просвещение, 1983.

18. Сафроненко В.М. Чарующая красота древесины (советы домашнему умельцу), - Минск.: Полымя, 2000.

19. Семенцов А.Ю. Резьба по дереву (новые идеи старого ремесла). - Минск.: Современное слово, 2000.

20. Тарасов Б.В. Самоделки школьника. - М.: Просвещение, 1985.

21. Хворостов А.С. Декоративно - прикладное искусство в школе.- М.: Просвещение, 1981.

22. Шемуратов Ф.А. Выпиливание лобзиком. - М.: Легпромбытиздат, 1992.

23. Энциклопедия народного умельца. - М.: Вече, 2000.

Рекомендуемая литература:

1. Выпиливание лобзиком. /Сост. Рыженко В.И./ - М.: Траст пресс, 1999.

2. Ильяев М.Д. Прикоснувшись к дереву резцом. - М.: Экология, 1996.

3. Изделия из шпона. /Сост. Понаморенко Т.В./. - С- Пб.: Корона принт, 1999.

4. Карабанов И.А. Технология обработки древесины 5 - 9. - М.: Просвещение, 1995.

5. Рихвк Э.В. Мастерим из древесины. - М.: Просвещение, 1998.

6. Сафроненко В.М. Вторая жизнь дерева. - Минск.: Полымя, 1990.

7. Справочник по трудовому обучению 5 - 7 /Под ред. Карабанова И.А./.- М.: Просвещение, 1993.

8. Художественная резьба и мозаика по дереву. /Сост. Дымковский И.П./. -Минск.: Элайда, 1999.

9. Энциклопедический словарь юного техника. /Сост. Зубов Б.В., Чумаков С.В./. - М.: Педагогика, 1980.

10. Шпаковский В.О. Для тех кто любит мастерить. - М.: Просвещение, 1990.

Календарный учебный график