Материал опубликовала

Люблю детей, свою работу!Туда приду даже в субботу. У нас в саду мы не сидим, а целый день с детьми творим)

Россия, Карелия респ., Петрозаводск

Материал размещён в группе «Я Воспитатель»

#ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Методист #Учитель начальных классов #Педагог дополнительного образования #Воспитатель #Студент-практикант #Дошкольное образование #Обучающая игра

Спасаем лес и сортируем мусор

Дидактическая игра

«Спасаем лес и сортируем мусор»

Пояснительная записка

Экологическое воспитание – одно из важнейших в дошкольном образовании. Мы учим ребят оберегать окружающий нас мир, заботиться о природе. Очень радуют отзывы и рассказы родителей о том, что ребенок на пикнике или в походе собирает за собой мусор и отходы, а дома сортирует их для правильной сдачи в переработку.

Цель игры: учить сортировать мусор и отходы.

Задачи:

- формировать правильное отношение к природе и окружающему миру;

- учить убирать мусор и сортировать его;

- воспитывать желание следить за порядком в лесу.

Возраст: 6-7 лет

Количество играющих: 2-3 ребят

Материал игры: игровое поле, карточки для поля с изображением мусора (19 штук), карточки с баками для сортировки мусора (5 штук), кубик, фишки.

Ход игры: перед использованием игры весь материал необходимо заламинировать, карточки с изображением мусора разрезать. На игровое поле дети самостоятельно раскладывают картинки с мусором и отходами, при помощи считалки определяют очередность хода. Игроки по очереди кидают кубик и двигаются от старта по стрелке по игровому полю. Игрок, совершив ход, берет картинку, соответсвующую числу точек на кубике, называет, что на ней изображено и выкладывает на карточку с соответствующим баком сортирования мусора. После этого бросает кубик следующий игрок. Если выпадает ход на уже пустующую ячейку игрового поля, то игрок просто пропускает ее.

В данной игре нет победителя, так как ребята действуют командой и их задача – собрать весь мусор и правильного его отсортировать.

Игровое поле